Otevřít školy až v září? A proč ne až po vánocích či příštích velikonocích?

Je lepší alternativou návrat českých žáků do škol již v druhé polovině května, nebo je rozumnější počkat s ním až do září? Na tom se česká společnost aktuálně nedokáže shodnout.

Jak nejspíš víte, spolek s názvem Fórum rodičů zorganizoval petici, která po ministrovi školství žádá, aby české školy zůstaly pro žáky zavřené až do konce června a otevřely se až po letních prázdninách, tedy začátkem září letošního roku. Organizátoři petice, kterou do dnešního dne podepsalo zhruba 85 tisíc signatářů, argumentují zejména tím, že pobyt dětí v uzavřených prostorách zvýší přenos viru a může ohrozit jak zdraví i životy starších učitelů, tak i třeba prarodičů, bydlících s žáky v jedné domácnosti. Dále vidí jako těžko splnitelný požadavek, aby během pobytu ve škole byly mezi žáky zachovány metrové rozestupy (jak o tom mluvil začátkem dubna premiér Babiš v rozhovoru pro Blesk), a jako problematickou shledávají i povinnost žáků a učitelů mít po celou dobu vyučování roušku (viz odkaz zde).

Nutno říci, že jde o námitky vcelku logické. V druhé polovině května, na kdy je ze strany ministerstva školství návrat do škol předběžně plánován, již sice lze předpokládat, že budeme mít vrchol epidemie koronaviru za sebou, ovšem vyhráno zcela jistě ještě nebude a například povinnost nosit roušky bude s největší pravděpodobností platit stále. Nebylo by tedy opravdu rozumnější počkat s otevřením škol až na začátek září, kdy lze předpokládat, že počet nákaz virem Covid-19 bude výrazněji klesat a bude tak menší riziko jeho opětovného šíření?

Jenže máme jistotu, že v září už bude náš život běžet zcela v normálu a žádných speciálních hygienických opatření nebude ve školních třídách potřeba? Vždyť například náměstek ministra zdravotnictví Prymula mluvil včera o tom, že nosit na veřejnosti roušky může být povinné až do podzimu. Na internetových diskusích či sociálních sítích, kde se tohle téma aktuálně rozebírá, zastánci pozdějšího otevření argumentují tím, že úplnou jistotu ohledně příznivé situace kolem epidemie koronaviru sice nemusíme mít ani v září, ovšem je pravděpodobné, že za necelých pět měsíců to bude lepší než ode dneška za pět týdnů. Jenže dle této logiky pak může uprostřed léta zrovna tak někdo přijít s myšlenkou, že v září ještě bezpečný návrat do škol jistý není, a tak bude rozumnější počkat s ním například až po Novém roce. Přičemž se může stát, že na podzim či začátkem zimy propukne druhá vlna epidemie a návrat se pak bude odsouvat až po velikonocích v roce 2021, atd.

Někteří také možná namítnou, že za dané situace není řádné ukončení probíhajícího školního roku tou nejdůležitější věcí, známky se žákům dají buď podle prvního pololetí nebo se letos nebudou na vysvědčení dávat vůbec, a tak, jak online výuka aktuálně probíhá, může bez problémů běžet až do konce června. Je to opravdu ale tak jednoduché?  

Samozřejmě, že žáci ani učitelé aktuálně žádné „prázdniny“ nemají, téměř všude jsou žákům a studentům rozesílané studijní materiály, jsou jim zadávány a následně vyhodnocovány úkoly, mnozí kantoři realizují i skutečnou online výuku přes internet s pomocí aplikací jako například Teams nebo Google Classroom. Jenže ani při sebevětší snaze taková výuka na dálku nemůže stoprocentně nahradit klasickou výuku a přímý kontakt s vyučujícím. A pokud budou žáci dlouhou dobu doma, budou se čím dál víc dostávat i do sociální izolace, neboť jim bude chybět kontakt se svými spolužáky.

Jako velmi problematické bych viděl i to, pokud by se kvůli zavření škol až do konce června neuskutečnily maturity či přijímací zkoušky na střední školy. U maturit již ministr Plaga přišel s náhradním řešením, spočívajícím v tom, že známka na maturitní vysvědčení by se vypočítala jako průměr známek z příslušného předmětu za třetí ročník a první pololetí čtvrtého ročníku. V takovém případě by nejspíš letos odmaturovali téměř všichni, což by jistě bylo milé. Ovšem bylo by to spravedlivé vůči těm studentům, kteří zkoušku z dospělosti konali v předchozích letech, případně ji budou konat až za rok? Zrovna tak by nebylo příliš spravedlivé, pokud by muselo dojít ke zrušení přijímacích zkoušek, a střední školy, zejména pak gymnázia, u kterých je velký převis uchazečů, musely nové studenty vybírat jen na základě známek ze základních škol.

Samozřejmě, že nejdůležitější věcí u nás, ale i prakticky v celém světě je nyní co nejdříve zastavit či aspoň výrazně utlumit šíření viru Covid-19, a pokud by vývoj v příštích dnech či nejbližších týdnech nebyl v tomto směru příznivý, nedalo by se nic dělat a školy by zůstat zavřené musely. Ale přece jen mi od organizátorů výše zmíněné petice přijde v dnešních dnech požadavek na jejich zavření až do září trochu jako předčasné házení flinty do žita.

Dají se přece udělat kompromisy jako například postupné otvírání škol s tím, že na základní školy by jako první nastoupili deváťáci, neboť většinu z nich čekají přijímací zkoušky. Na středních školách by pak jako první usedli do lavic čtvrťáci, neboť je čeká maturita. Případně se to dá vyřešit i tak, že by žáci chodili do školy třeba obden a střídali se, aby bylo možné třídy rozdělit na menší kolektivy. Například v Dánsku má dojít k postupnému otvírání škol již od následujícího týdne, v Norsku pak ke konci dubna…