Vonička sprostonárodních písní dětských

Každý, kdo byl nucen celé odpoledne poslouchat dokola dokolečka některou z tradičních dětských odrhovaček, byl jistě v pokušení dotyčné dítě umlčet jakýmikoli prostředky.

Protože fyzická likvidace interpreta představuje vážné riziko, že vás omezí na osobní svobodě, ba někde na světě dokonce i na životě, je výhodnější pro obě strany inovovat zlatý fond dětské slovesnosti. A, nebojme se to říci, dokonce jej patřičně rozšířit. Posluchači se produkce malého umělce nezají tak rychle a robátko si rozšíří slovní zásobu, posílí paměť, dokonce hravě překoná úskalí správné výslovnosti pro ostatní spoluděti obtížných hlásek. Na myšlenku sestavit rukověť novátorsky pojatých písní a říkadel pro rodiče, pečující osoby, pedagogy a zmatené kolemjdoucí mě přivedl pod blogem na úpně jiné téma Šárky Medkové pan Pavel Procházka, jemuž tímto děkuji. Ostatně už bylo na čase oprášit tradici započatou Boženou Němcovou a znovu sesbírat perly lidové tvořivosti. Čímž jsem doufám zároveň dostatečně vysvětlila název budoucí sbírky a tohoto blogu, neboť sousloví sprostý lid, jak jej užívá Němcová, neskrývá nic, co by snad mělo být před našimi malými zahaleno rouškou tajemství. Ale neopomeňme těch vskutku maličkých. Potomeček, neschopný dosud plynulého hovoru, se přesto vokálně projevuje. A to v některých případech překvapivě intonačně barvitě a s hlasitostí nebývalou. Abychom vnesli do jeho vystoupení řád, doporučujeme zakoupit ladičku a zvykat jej postupně nejen na komorní a, ale touto metodou postupně docílit čistotu kteréhokoli vydávaného tónu. Metoda je zvláště vhodná pro vícedětné rodiny, kde soustavným tréninkem lze docílit dvojhlasu nebo obzvláště vhodných akordů C Dur, G Dur a F Dur, které umožní rodiči přezpívávat prakticky všechny dětské popěvky za doprovodu potomků. Metoda je obzvláště vhodná pro rodiny s hudební tradicí a bytem v panelových domech, kde je nekoordinovaný řev obvykle silně pronásledován. Pokud ve vchodě panují dobré sousedské vztahy, lze pěstovat dokonce muzicírování mezi patry. Teprve u dítek starších, které již mluví, i když stále nedokonale, lze plně využít inovační metody, neboť teprve nyní přichází na řadu text který se může zadrhnout a opakovat k nesnesení. Vezměme si například notoricky známou píseň Skákal pes. Pro osvěžení a získání zájmu dětského kolektivu lze nabídnout také verzi děda pana Procházky: Skákal pes přes oves, přes zelenou louku, pacičky měl chlupatý a do prdelky ďourku. Jak jsme se s panem Procházkou shodli, jedná se o nepřekonatelnou logopedickou pomůcku. Historie nezná děcka, které by pod příslibem jejího beztrestného vyřvávání nezvládlo „r“ během pouhého půldne. Poněkud militantní verzi této písně: Skákal pes Filipes přes minové pole, potkal ho esesák nadával mu vole. Já jsem vůl, ty seš vůl, my jsme oba voli, Protože stojíme na minovém poli, nemá smysl probírat dříve, než se žactvo v dějepisu seznámí s užitými reáliemi. Nicméně osvědčila se jako mnemotechnická pomůcka mezi frekventanty vysokých vojenských škol. Další bůhví proč oblíbená píseň Prší, prší, jen se leje byla doplněna po důkladném prozkoumání archivních pramenů a přivedena blíže realitě takto: Prší, prší, jen se leje, kam koníčky pojedeme, nepojedem na luka, až kukačka zakuká. Všude voda, všude bláto vykvajznem (1) se dneska na to, kukačko už nekukej a má milá neplakej. Kukačka už zakukala, má panenka zaplakala: Kdo to bude žehlit, prát, kdo má pořád vytírat! Patrně se shodneme, že texty zahraniční provenience pronikající do hlavinek našich nejmenších jsou obzvláště úpadkové. Nejen chudé duchem, bohužel i slovem. Příkladem budiž mnoho generací celosvětově známá pohádka o Sněhurce a text k písni trpaslíků… Pro omezenou délku blogu zde ani nemůžeme poukázat na všechna pochybení básnická i jazyková, kterých se autor původního textu dopustil a nabízíme mezi dětmi oblíbenou verzi, navíc opět s logoefektem: Haj hou, haj hou, trpaslíci jdou před nima jde Sněhurka a kroutí prdelkou. Vážení přátelé, je před námi dlouhá cesta, než se podaří sesbírat inovativní verze textů všech notoricky známých lidových písní určených dětem. Ráda bych vás všechny požádala o pomoc a pokud se ve vašem rodinném archivu vyskytuje klenot v podobě krajově osobité verze básní či písní pro děti, podělte se o něj s námi v diskusi, nebo jakkoli jinak. Přispěvatelé obdrží bibliofilský výtisk „Voničky“ s osobním věnováním a poděkováním. (1)V úctě k jinému národnímu velikánovi jsme zde užili slovesa jím proslaveného. Lze však obměňovat a vypomoci si synonymy daleko expresivnějšími. Záleží na tom, jaký vztah máme k deštivému počasí.