“Nuzota z lidí lotry činí a vlky z lesů žene hlad.” Nevím, jestli to Villon myslel i takto, ale nejen fyzická, ale i duševní a morální chudoba z lidí lotry činí. Dobré vzdělání a s ním spojená výchova jsou pak nejlepší prevencí.
Nevím, jak je to s tou bídou, ale, jak praví klasik, blbost je věčná. To ovšem neznamená, že se proti ní nedá bojovat. Dovolím si také tvrdit, že kvalitní vzdělání a s ním spojená výchova jsou nejlepší prevencí chudoby. Může se stát, že se člověk narodí v blbé době v blbé zemi, ale u nás je šance se osudu vzepřít a skrze vzdělání se nestát lůzrem. Ona totiž ta chudoba duševní s tou hmotnou velmi úzce souvisí.
Tak si říkám, kolik asi tak vzdělaných lidí bylo demonstrovat na Václavském náměstí. Dost možná většina z nich byla na tribuně, a to ne proto, že by byli při svém vzdělání chudí a chudoba jiných je nějak trápila, ale i díky vzdělání a chytrosti přišli na to, na čem se dá udělat kariéra, se kterou jsou pochopitelně spojeny i peníze. Nechci tvrdit, že na Václaváku byli jen ti, co se špatně učili, ale při sledování záznamů z demonstrace se tomu pocitu nějak nemohu ubránit.
Sluší poznamenat, že když píši o vzdělání, nemíním tím jen vysokoškolsky či alespoň středoškolsky vzdělané lidi, kteří nemohou a ani nemají být ve společnosti většinou, protože kdo by stavěl domy, opravoval auta, prodával v sámošce a sázel brambory? V obecné rovině může být vzdělaným člověkem každý, kdo není postižen nějakým duševním omezením. A věřte mi, že mám větší respekt k fundovanému, byť “jen” vyučenému řemeslníkovi než k člověku z dvěma doktoráty, který selhává lidsky a v reálném životě je nepoužitelný.
Školy jsou vedle rodiny pochopitelně tím optimálním místem, kde lze získat vzdělání, a to nejen to odborné, ale zvláště to, které zamezí tomu, aby se z příslušného jedince nestal funkční, finanční a informační negramota, což spolu úzce souvisí. Myslím si, že ze základní školy by měl vyjít mladý člověk se základy, které budou kromě určité odbornosti na škole či učilišti doplněny na příslušnou úroveň. Je jasné, že dítě k tomu musí vést rodina a za řádné prosazování tohoto principu bych se kdykoli postavil na náměstí s papundeklem, na kterém by byla hesla pro podporu vzdělanosti. Zvýšit vzdělanost ve státě je ovšem velmi dlouhodobý a složitý proces.
Díky finanční negramotnost, naivitě a nezodpovědnosti k sobě samému i ke svým blízkým má každý desátý dospělý našinec exekuci. Ze stejného důvodu je na tom nedobře řada lidí, kteří nyní odchází do důchodu. Těm bylo v roce 1989 kolem třiceti a měli tak třicet tři let na to, aby se na důchod připravili. Není pravda, že je k tomu nikdo nenabádal a pokud si mysleli, že dnes budou na úrovni německých důchodců, tak se bohužel spletli. Takže místo zajištěného stáří často odchází do důchodu bez jakýchkoli úspor nebo s dluhy, které je vážně zatěžují.
Nelze to pochopitelně objektivně zjistit, ale kolik těch “bojovníků proti chudobě” mělo ochotu se všeobecně vzdělávat, kolik z nich žilo zodpovědně, kolik z nich tak má dobrou práci a kolik jich je opravdu chudých? Je mi to líto, ale já jsem tam viděl zmanipulované chuligány a také starší lidi vzpomínající na socík, za kterého se o ně někdo staral, ale KSČ se jim tak nějak rozpadla. Na demonstraci byli jistě i chytří a vzdělaní lidé, jako třeba děkan Ševčík, kterému se cestou domů postavilo do cesty Národní muzeum, ale to už se nepohybujeme v oblasti vzdělání, ale zmrveného charakteru.
Ale abych se vrátil k prvotní myšlence, dokážu si představit, že půjdu demonstrovat pro či proti mnohému, co mě trápí. Vzdělávací systém je jen jednou z mnoha oblastí. Další by mohla být oblast životního prostředí a ochrany přírody. Projdu-li se téměř kterýmkoli lesem, mám chuť si sednout před příslušný vršovický úřad a zahájit protestní hladovku. To ovšem neudělám, protože i díky vzdělání, které mi umožňuje mnohé chápat, vím, že mé zájmy přírodozpytce jsou v rozporu s plejádou jiných zájmů, čímž se ta problematika stává velmi komplikovanou a řešením bude vždy kompromis.
Neméně problematická je i ekonomika státu. Stát nemůže jen naplňovat aktuální přání svých občanů. Hezkým příkladem je třeba Řecko, jehož vlády díky svému populismu dovedly svou zemi ke krachu. Nemohu se zbavit dojmu, že lidé v sobotu demonstrující na Václaváku se nesnažili o nic jiného než najít, označit a následně napadat viníky svých neúspěchů, zpackaných životů a všemožných trablů. Že to schytá vláda je ještě pochopitelné a může to být legitimní, ale že se někdo hojí na národu, který bojuje proti zlu, které bezprostředně ohrožuje i nás, mi přijde úplně šílené.
Mám velké pochybnosti, jestli je tato skutečnost důsledkem nevzdělanosti. Pokud ano, tak asi jen nepřímo, a to dle citátu z básně Francoise Villona, že: “Nuzota z lidí lotry činí a vlky z lesů žene hlad.” Nevím, jestli to Villon myslel i takto, ale nejen fyzická, ale i duševní a morální chudoba z lidí lotry činí. Podívejte se na názorné příklady:
11.3.Václavské náměstí - Demonstrace proti bídě
https://twitter.com/i/status/1635012097284395008
https://pbs.twimg.com/media/Fq9crOwXwAESvvu?format=jpg&name=large
https://twitter.com/i/status/1634840102345261089
https://twitter.com/i/status/1634625883150450689
https://twitter.com/i/status/1634558613225189381
https://twitter.com/i/status/1634553978083061760
https://twitter.com/i/status/1634905450767605761
https://twitter.com/HPrahy/status/1634625763751149573/photo/1
https://twitter.com/i/status/1634651213277933570
https://twitter.com/i/status/1634625883150450689
https://twitter.com/i/status/1634897458315825153
https://twitter.com/i/status/1634986498444632065
A takto to dělají jinde:
https://twitter.com/i/status/1634645458403446786
