Litujeme, ale tato diskuse byla uzavřena a již do ní nelze vkládat nové příspěvky.
Děkujeme za pochopení.
J50a89n 59H29u20r24k35a
moudrým se člověk stává až tehdy když pochopí chyby druhých a napraví vlastní...dnešní doba stále žije minulostí a pro budoucnost si vleče kouli něčeho co je nevyužitelné pořád se učivo papouškuje nikoliv aktivně rozvíjí žák který je konstruktivně logicky nadán je ubíjen až ubit zastaralou koncepcí učiva které z 90 procent už je součástí IT takže místo volným rozvíjením znalostí se stále dokola učí biflovat nepotřebné ...paradoxně dnes se student naučí více doma při koníčcích nebo na počítači
hezký den
R87a15d61k33a 68K97i85e98l93b21e82r56g71e91r56o89v83á
Dobrý večer. Budu s Vámi trochu nepříjemně moderní. A říkám to i tehdy, kdy já s počítačem a nabídkou dnešních technických možností semtam bojuji. Jde hlavně o zcela jiné vnímání dneška. Vrátím se nyní 13 let v čase, kdy moje dcera chodila do první třídy. Schůzka rodičů a pančelčino řešení věčných zasloužených mračounů za ošklivé kroužení a nesprávně složená písmenka ve fólii. A probírání toho a téhle, kdy ještě nemají nárok na pero, no zkrátka měli velmi velmi špatné písmo. A jeden tatínek, takový bystrý podnikatel, do těch vzdechů paní učitelky o důležitosti návyku krasopisu povídá - " Promiňte, ale naše děti budou čím dál víc generace kláves. Potřeba písma jako krasopisu a textů v ruce bude za deset patnáct let pro naše děti značně vedle"...Netušíte, jak podivně tam vypadal a byla jsem vážně ale jediná, které mluvil z duše. Neříkám tím, že umět se to nemá vůbec. Má tak, aby to aspoň nějak k přečtení po člověku bylo. Narážím na naprosto zbytečnou demotivaci maličkých dětí, co i kdyby se usnažily, nikdy to jako Evička vedle umět třeba ani nemohou. A mají cejch, že pero dostaly až poslední. Nemám to ráda. Zbytečný stres.
A mimo jiné - jako velkou gauneřinu beru jeden z cermatích požadavků PP(13 let!), a tím je čtenářský komfort, čitelnost. To v momentě, kdy víme, že děti skutečně píšou míň a míň v ruce a kdy si pokrytečtí páni z Cermatu s vytaženým tričkem všechno ve svých textech opraví smazáním, vyjmutím, překopírováním, přepsáním a vše je na konci čisté bez jediného škrtu. Po dětech se léta chtěla práce geniálních nadspisovatelů, co umějí jako velmistři slova bez škrtanců a přepisů napsat vše ve stanoveném čase coby úhlednou listinu pro vitrínu do muzea.
Karma
V16e95r83o57n73i69k23a 28V65a61l41í35k17o85v13á 39Š31u30b76o93v80á
Slohy a ústní se vrátily do škol! Písemky i zkoušení je v rukou ředitelů.
T53o41m70á83š 80L55i32n81h64a92r10t
Pedagog opravdu nejsem, ani nejsem odborník na Vámi sdělené téma.
Ale Váš článek se mi líbil, vlastně líbí ...
(indikativ prezenta to asi vyjadřuje lépe ...) 

V75e23r23o40n77i24k44a 48V15a12l45í53k73o86v35á 79Š26u50b71o78v94á
Děkuji.
- Počet článků 510
- Celková karma 26,84
- Průměrná čtenost 1607x
Knihy:
Sesterské domino - 7. 2. 2025
Sbírka povídek, jejichž zásadními tématy jsou sourozenecké vztahy, láska a hledání cest, které nás nezavedou do pekla. Kulisy se mění: divadlo, vodácký tábor, FFUK, nemocnice i taneční parket. Jsou to spíše ženské příběhy, ale pro pány se v knize také něco najde. Třeba povídka Jak se mistr Villon setkal se svým lyrickým subjektem či námořnická Sluneční dcera.
Češtinářky - 1. 9. 2022
Češtinářky jsem psala od roku 2014 do roku 2021. Snad je to román o českém školství, učitelích studentech a literatuře. A témata? Zásadní - láska, přátelství, souboj jedince s mocí a systémem a reakce nadřízených (mobbing a bossing)... V knize si nejvíc cením hovorů o literatuře ve třídách - ani jsem si nemusela moc vymýšlet, moji bývalí studenti vědí. Nejvíc jsem se bála při psaní kapitol o čertech a ďáblech a při učitelských poradách. Nejvíce jsem hlídala slůvka při rozhovorech s Čarodějem. A nejvíc jsem se nadřela při komponování věrohodné Kristovské paralely. Inspirací k ní mi byl skutečný příběh z jednoho gymnázia na Moravě.
Dost jsem si vymýšlela. Ale situaci v českém školství jsem snad zachytila podle svého nejlepšího vědomí a svědomí.
Soukromý nebe - 2004
Pohádka o jedné krásné porodnici, rizikových těhotenstvích a lásce v mnoha podobách. A o Čaroději Gralovi, který v té porodnici pomohl mnoha budoucím maminkám.
Moje stránky:
https://www.ver-valikova.cz/
Píšu glosy a články o literatuře do MF Dnes, nově se po vyjití v tištěných novinách objevují i v LN: https://www.lidovky.cz/novinari/veronika-valikova.N5586.
Můžete je najít i zde: https://www.idnes.cz/zpravy/domaci/komentare-glosy-nazory.K307000
Jsem i zde:
https://neviditelnypes.lidovky.cz/novinari/veronika-valikova.N5530
Nově:
www.youtube.com/@veronika.valikova
mail: ver.valikova@seznam.cz
29. 5. v 17:00 zvu na autorské čtení do Café Martin, Sokolovská 29/75, Praha 8
Seznam rubrik
- Kámošky
- Ženy a muži
- Časové a příležitostné
- Bezpečné místo k nadechnutí
- Porodnice a Soukromý nebe
- Škola a maturita
- Literární seminář pro oktávy
- Děti a Sešívané léto
- NEVERMORE
- Moře a další lásky
- PPP - Proti předčasným porodům
- Rodinka jak ze Shakespeara
- Taháky k maturitě
- NE! plošné střídavé péči
- Zvířátka
- Povídky


















