Návrhy mininisterstev školství a také práce a sociálních věcí na efektní využití peněz vkládaných do vzdělávání stále nefungují a naději na lepší život občanů byla vláda kvůli koronaviru nucena poslat na dlouhodobé prázdniny...
Kdo má dojem, že jeho život je šedý a málo barevný, může si pastelkami, křídami a nebo barvami namalovat život o něco barevnější a veselejší. Racionálně založeným čtenářům je vhodné doporučit, že další text opravdu číst nemusí, neboť následuje "snůška ptákovin a nesmyslů všeho druhu, kde nesmyslem je z klávesnice hysterické koblihy prakticky každá věta, která si ve svém věku seniora myslí, že ví a přitom o ekonomice nic neví a klidně přitom napíše dlouhý blog, ze kterého se nikdo nic nového nedoví" (navíc nehonorovaní blogeři /a blogerky/ na rozdíl od placených redaktorů /a redaktorek/ iDnes úplně dokonale ekonomice rozumět nemusí, a kdo si myslí, že musí, tak si zaručeně spletl rubriku).
Tak například, že druhá Babišova vláda získala důvěru Sněmovny v červenci 2018 a po skončení koronavirového nouzového stavu (když se má nyní na co vymluvit!) připomíná druhou fázi vývoje socialismu, známou pod pojmem "růst potíží" /přičemž fáze první je známa jako "potíže růstu"/. A nebo, že co se bude a nebude a v jakých předmětech mládež ve školách i přes pouliční protesty Chvilkařů učit, tady stále rozhoduje Dujak /Duch Jana Amose Komenského/. Nezávisle na snaze všech ministrů školství se Česka drží záhada - vedle negramotnosti mediální je zde normálním jevem také negramotnost zdravotní (dospívající mládež nedokáže podle školní inspekce rozlišit pravdu od lží). A tak dospělí, kteří nedávali ve školách pozor a případně chodili do škol jen ve středu - to jsou středoškoláci - mají, když právě na PC nepaří hry, možnost se průběžně vzdělávat na České televizi. Kromě pořadu UčíTelka nejčastěji sledují zábavné pořady jako jsou Otázky Václava Moravce, Máte slovo a nebo Události, komentáře či Interview a Večerníček. Je klidně možné, že si tam z často praštěných diváků tu a tam udělají ohromnou legraci, utáhnou je na vařené nudli a na různé neduhy jim klidně doporučí si na břuch přikládat tvaroh a případně horkou křenovou placku. Bližší údaje k tématu jsou uvedeny ve dvou zdrojových článcích "Mediálně negramotní žáci. V testu kritického myšlení děti propadly" a "Jan Petřík: Může elektronizace zdravotní dokumentace zlepšit zdravotní gramotnost?" na https://www.idnes.cz/zpravy/domaci/medialni-gramotnost-kriticke-mysleni-zaci-studenti.A191022_081750_domaci_aug a https://www.zdravotnickydenik.cz/blog/muze-elektronizace-zdravotni-dokumentace-zlepsit-zdravotni-gramotnost/
Čim-ča-rara-čim-čim-čim a hlavně ČÍM a jak bude možné znovu urychleně nastartovat českou ekonomiku, si už cvrlikají vrabci na všech střechách po celém Česku. Nejlépe to půjde každodenní zvýšenou konzumací piva uvařeného na území ČR v pivovarech vlastníků z Německa, Japonska a Číny, nákupem automobilů z německých, japonských a korejských výrobních linek tamtéž, nákupem švýcarských hodinek a sýrů, italských těstovin a myček, hroznů vinné révy z Maroka a Chile, skotských destilátů a francouzských vín, sádla z Rakouska, melounů z Turecka, dále nákupem amerických praček, maďarských klobás, argentinského, případně britského hovězího masa, polských jablek, čínských mobilů a počítačů, španělských rajčat a okurek a podobně...!
Žáci, kterým se v předrouškových časech do zákonem povinných základních škol chodit nechtělo, si spolu s rodiči z inkluzního vzdělávání a z práce asistentů pegagogů rádi dělali holubníky a vrtule a klidně zůstávali doma. Časté mudrování politiků odebírat rodičům záškoláků sociální dávky, je věc jedna a realizace nápadu věc další, protože ve většině případů zatím vítězí ochránci lidských práv. A proto je povinně solidární sociální systém České republiky dokonalým výsměchem pro všechny pracující a vzdělané lidi. Nepracujícím pologramotným občanům (co se ještě i v dospělém věku umí sotva podepsat a s obtížemi nahlas přeslabikují svoje jméno a příjmení) stát zajišťuje sociálními dávkami, nezřídka ve výši platů vysokoškoláků, aby neloupili a nekradli - pohodlný životní styl. Bez nutnosti 5 dní v týdnu ráno vstávat, někam za svoje cestovat, někde půl dne s malými přestávkami na svačinu za svoje pracovat a potom nakonec za práci pobírat diskriminační částku o hodně nižší, než jakou je možné inkasovat v dávkách naprosto bez práce!! Jak radostně a koncepčně bude "pro ještě větší blaho občanů přisátých na sociální dávky a práce se štítících" exministr školství Petr Fiala tvořit vládu - se píše na stranickém webu ve zdrojovém článku "Petr Fiala: Taky vám můžu říkat "Čau lidi", ale nechci. V roce 2021 budu sestavovat vládu" na https://www.ods.cz/clanek/19186-taky-vam-muzu-rikat-cau-lidi-ale-nechci-v-roce-2021-budu-sestavovat-vladu
Co ještě jiného vedle toho, že chtěla založit samostatné ministerstvo pro sport (!) měla v resortu školství, mládeže a tělovýchovy v úmyslu v letech 2015-2017 v Sobotkově vládě exministryně ČSSD Kateřina Valachová (dnešní poslankyně a místopředsedkyně výboru pro vzdělání PS), nemá smysl blíže komentovat, protože za mnohem větší pozornost stojí /bohužel nerealizovaný!/ návrh jejího stranického předchůdce, exministra školství Marcela Chládka - když chtěl v roce 2014 žákům základních škol bezplatně rozdávat malé počítače (tablety a netbooky). Pokud by jeho tehdejší návrh byl realizován, nebylo by nyní nutné v médiích uvádět, že 30 procent domácností v ČR nemá počítač s připojením na internet - a že úroveň vzdělání na dálku on-line, nebyla v nouzovém stavu pro všechny stejná. I když přesné údaje, jak velký počet žáků se díky inkluzi a asistentům pedagogů naučil rychleji číst a psát zatím neexistují, mělo by být každému /i když zatím není!/ jasné, že klíčem k lepšímu uplatnění na pracovním trhu je co nejvyšší úroveň vzdělání. A také, že bydlení není na území ČR pro řadové občany (na rozdíl od ústavních činitelů) na účet státu zdarma, ale že je nutné za něho každý měsíc platit! A nebo, proč se vládní zástupci menšiny nadmíru rozčilují kvůli násilnému omezování dávek, když přece téměř všichni jejich dřívější pobírači mají dávno několik let poctivě pracovat, je velká záhada. Bližší informace jsou ve dvou starších zdrojích "VIDEO: Zasedala vládní romská rada. Tvrdě zkritizovala represivní návrhy ministryně Maláčové v oblasti sociálních dávek" a "VIDEO: Alena Gronzíková: Někteří lidé si myslí, že nemusí platit nájem. Musím jim vysvětlovat, že to není pravda" na http://www.romea.cz/cz/zpravodajstvi/domaci/video-zasedala-romska-rada.tvrde-zkritizovala-represivni-navrhy-ministryne-malacove-v-oblasti-socialnich-davek a http://www.romea.cz/cz/zpravodajstvi/domaci/alena-gronzikova-nekteri-lide-si-mysli-ze-nemusi-platit-najem.musim-jim-vysvetlovat-ze-to-neni-pravda
Svoje nikoliv úplně dokonalé znalosti z vlastivědy a zeměpisu si vedle dítek školou povinných mohou u nás pomocí televizní obrazovky rozšiřovat výukou na dálku také dospělí. A podívat se na barevnost České republiky nevšedně shora z výšky. Třeba jaké u nás máme různé vodní toky a plochy, pole, louky, sady, háje, vinice a silnice a také velké haly montoven a skladů a občas i kůrovcem sežrané lesy. Vše a ještě něco navíc je možné vidět v časných ranních hodinách ze záznamu na televizním kanálu Prima Max, kde s kamerou pod křídlem létá nad českou krajinou malé sportovní letadlo.
Foto u perexu a článku: autor
Související článek (z roku 2013): "Japonci, kupujte americké pračky a podpořte tak svou ekonomiku!" viz https://sindelarpetr.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=382848
