Jak bych neudělala státní maturitu

Z matematiky nezvládlo zkoušku 20,6 procenta maturantů a to si ji vybrali dobrovolně. O tom, jak státní maturita nevyřešila vůbec nic.

Stojí to spoustu peněz, není to přesné, všichni už to chtějí zrušit - co je to? Ano, státní maturita.

Od roku 2011 se konečně po létech strašení spustily státní maturity. Od té doby jen málokdo systém státní maturity pochválil. Myšlenka možná špatná nebyla, ostatně proč nesjednotit více konečné výstupy studentů ze středních škol, proč neotestovat znalosti středoškoláků jednotněji než teď? Je ale současný stav způsobu tohoto testování v pořádku?

První důvod proč ne se nabízí hned - z logiky věci prostě nemůže mít zcela kompletně stejné znalosti student gymnázia a student učebního oboru s maturitou - k čemu by přece pak byly různé druhy škol, kdyby všichni uměli totéž? Takhle to vypadá, že každý student odborné školy ještě k tomu studuje dálkově gymnázium. Alespoň někoho napadlo dát test z matematiky - zřejmě té nejkontroverznější zkoušky- volitelně.

Když už vyřešíme různost znalostí studentů různých škol, najdeme ještě závažnější okolnosti. Testy samotné stále ještě neoplývají 100% přesností a jednoznačností. Když testy začínaly, já coby vystudovaná učitelka českého jazyka jsem si udělala část testů z češtiny - pro představu, do čeho ty děti jdou. Asi bych neprošla, protože pokud by všechny odpovědi na otázky měly být takto dvojznačné a  já ani po absolvování VŠ v oboru bych nebyla s to odpovědět správně, jak to mají dokázat maturanti?

Dnes také shodou okolností oznámili ve zprávách, že v testech z češtiny byla vyloženě chyba - nenašli byste totiž správnou odpověď na danou otázku. CERMAT asi nechával testy zpracovávat brigádníky. Nakonec i vysoké školy uznaly, že přijímat žáky dle výsledků státních maturit asi tak rozumné nebude, protože moc vysokých škol neznám, které by využily tuto možnost - prezentovanou veřejnosti jak velký benefit státních maturit. A tak studenti kolikrát nedokážou projít státní maturitou, ale přijimací zkoušky na vysokou vesele zvládnou. Zvláštní, ne?

K čemu je tedy státní maturita dobrá? Coby statistika znalostí studentů? Nebo možná spíše neznalostí pracovníků CERMATU? Do celého procesu realizace státních maturit byla investována nemalá suma peněz a co z toho? Nešťastní studenti, nešťastní rodiče, nešťastní učitelé, nešťastní daňoví poplatníci, ale někdo si zřejmě stěžovat nemůže, když žáky stále testujeme stejným způsobem. Jiní soukromí zadavatelé by za takto odvedenou práci dodavatele nepochválili a příště by mu zakázku nesvěřili. U nás jsme zřejmě spokojeni.

Tyto peníze už nikdo neuvidí, je ale potřeba pokračovat v dalším utrácení, když se nezdá, že by přidaná hodnota byla opravdu hodnotná? Zrušit, ponechat? Co myslíte vy?