Matematika nemusí být jen noční můra

Na začátek bych uveřejnil jeden notoricky známý fó z MatFyzu. Seděj funkce v hospodě a chlastaj. V tom se na obzoru objeví derivace. Všechny funkce se rychle běží schovat ven do křoví, jenom jedna v pohodě popíjí dál. Neblbni, uteč taky, jinak tě zderivujou! Jen klid, já jsem e na ixtou. Do hospody vtrhnou derivace, nějakou dobu se tam na ubohý funkci vyžívaj a nakonec vítězně odtáhnou. Pak se z hospody vybelhá ubohý nulový mrzáček. Jak ti to udělaly, vždyť jsi byla e na ixtou. No jo, jenže oni mě derivovaly podle y.

Nepochopili jste? Nevadí. Pokud tedy nejste studentem Matematicko - fyzikální fakulty University Karlovy v Praze, pak by to byl problém, ale jinak se nic zásadního neděje. Zajímalo by mne, zda by se zasmáli Ti, kteří chtějí prosadit povinnou maturitu z matematiky. Uvedu jednu pohádku, kterou by si měl přečíst ministr Dobeš a všichni, kdo chtějí maturitu z matiky povinně.

Bylo, nebylo, na jednom definičním oboru byl definovaný mocný Logaritmus, který měl dceru, krásnou funkci, která se jmenovala Sínus X. Byla skutečne nádherná. Její ladná křivka byla zvýrazněná absolutní hodnotou, kterou si ráda oblékala. Půvab jí dodávala i velká frekvence a krásná amplituda na sympaticky souměrném oboru hodnot. Při úsměvu roztomile špulila periodu a nevadil ani její mírny kosínusovitý předkus.
Funkce na celém definičním oboru žili spokojeně a mocný Logaritmus byl uznáván všemi za pána. Ale jednoho dne sa blízko logaritmického pravítka, kde král sídlil usadila zlá deriváce. Terorizovala pravé i levé okolí a derivovala vše, co jí přišlo do cesty, až všude okolo lezli jen samé nuly. Vzkázala králi: "Za týden zderivuji i tvoji dceru." Král rozhodl: "Sínusoidu a půlku definičního oboru dostane ten, kdo nás zbaví té hrozné derivace."....................................... .

A tak to pokračuje až do konvergačního konce.

POCHOPILI JSTE? Toto je příklad MatFyz pohádky, matematika je možná skvělé cvičení logického uvažování, ale proč jsme proboha nuceni, respektive budoucí maturanti, aby si tento předmět volili povinně, když ví, že jej neupotřebí ani v příjimacím řízení ani při studiu na VŠ ? Pak můžeme zařadit do maturitních předmětů povinně i dějepis, protože správný maturant by měl mít znalosti z dějin, pak tělocvik, neboť maturant musí být i tělesně zdatný atddd. Mimo češtiny, která je naším úředním a pro většinu z nás mateřským jazykem, si myslím, že volba by měla zůstat na studentovi a na oboru jeho studia a na možnosti upotřební toho, či daného předmětu.

ZDROJ : http://janci.jikos.cz/rozpravka-o-princeznej-sinus-x-a-dvoch-derivaciach.php?lang=sk a MatFyz UK