Virus-19 nadělal spoustu zla, ale konečně probudil změny i v našem školství!

Politici všech politických stran se tvářili, jako podporovatelé vědy a odvolávali se na to, že podporují zvyšování platů učitelů a rozpočtu školství. Jestli to byl vrchol jejich snahy o zlepšení školství, tak se moc neukázali.  

Reforma školství musí zahrnovat 

zásadní modernizaci, digitalizaci, potřebné inovace, zlepšení kvality, ale i snížení nákladů pro studenty a jejich rodiče a umožnit přístup ke vzdělání široké vrstvě zájemců z řad občanů, kdykoliv a v každém věku. Každá modernizace, nejen školství, musí také přinášet i podstatné úspory. 

Před více, než 10 lety jsem ve svém článku 

zveřejnil Parciální vizi, která naznačovala směr pro 

rozvoj našeho školství,

http://jiricumpelik.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=89069,

Parciální vize I. Školství 2009/6,

i článek kritizující plýtvání v našem školství.

http://jiricumpelik.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=110279

Školství - díra na peníze ..... 2009/11

Před 10 lety jsem se postavil 

proti pravicovým stranám a politikům, kteří se snažili 

zadlužit naše studenty,

http://jiricumpelik.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=144058

Školné - podraz na studenty!   2010/6j

http://jiricumpelik.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=248872

Jsou studenti paraziti? Potřebujeme reformu škol? 2012/3

http://jiricumpelik.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=243515

Nezadlužujte studenty, jde to i bez školného!  2012/1

a znovu poukázal 

na potřebný směr reformy školství. 

http://jiricumpelik.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=485239

Školství - Nalejvárna? Cvokárna? Buzerárna? 2015/11

V roce 2017 jsem naznačil mladým studentům 

revoluční směr rozvoje společnosti, který by mohli 

prosazovat tak, aby si zajistili lepší životní podmínky. 

http://jiricumpelik.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=622912

Revoluce mladých  2017/9

Studenti i občané

by si již dnes měli uvědomit, že naše Česká 

společnost je ve společenské a existenční krizi,

kdy už nám chybí přes milion mladých lidí a náš 

Český národ postupně vymírá.

V březnu minulého roku jsem znovu upozornil 

na skutečnost, že pouhé zvyšování platů nezahrnuje 

potřebnou reformu a modernizaci školství

http://jiricumpelik.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=746794

Školství nezlepší pouhé zvyšování platů, ale především 

reforma a modernizace školství 2020/3.

Epidemie konečně donutila 

školské celebrity k probuzení a využívání digitalizace a IT prostředku k teoretické výuce. Samozřejmě pro malé žáčky to je pouze dočasné provizorní řešeni a je pravdou, že na základních školách by jsme měli mít mnohem víc učitelů, aby mohli vyučovat žáčky v mnohem menších kolektivech. Z druhé strany, prosazená státní maturita ve středním školství by měla umožnit stejnou kvalitní teoretickou výuku přes IT z vybraných výukových materiálu a to samozřejmě včetně matematiky. Vysoké školy by měly teoretickou výuku přes IT doplnit výukovým materiály z praxe od specialistů. Přitom je samozřejmé, že vysokou důležitost je nutno přikládat praktické výuce v oborech, které ji vyžadují.

Berte na vědomí, 

že všechny návrhy jsou určeny především k diskuzi a teprve následně k realizaci, ale doufám, že naši studenti nebudou muset s ohledem na neschopné, či líné politiky, čekat na skutečnou a zásadní reformu školství, 

zbytečných dalších 10 let.