Vyrážíte s dětmi na dlouhou cestu autem, letadlem nebo vlakem? Děsí vás představa jak to s nimi tolik hodin vydržíte? Vyzkoušejte některou z mých slovních hříček, které vás nic nestojí a které můžete hrát kdykoliv a kdekoliv, třeba v restauraci, když čekáte než vám přinesou jídlo a nemáte po ruce zrovna žádné pastelky, nebo na výšlapu na Sněžku, abyste odvratili pozornost od jejich únavy.
Alexandra Synac
Písmenkový fotbálek:
- rodič dítěti “vykopává” a dítě hádá, od kterého písmenka začíná slovo např. chobotnice?
- požádáte aby vymyslelo slovo od vámi určeného pismenka
- možné prohodit i úlohy a nechat dítě zadávat úkoly rodiči
- možné hrát různé varianty i v jiných jazycích
Klasicky slovni fotbal
- pro starší můžeme zkomplikovat klasický fotbal hraním v jiných jazycích
Rýmování:
- požádáme dítě o nalezení rýmu na vámi vybrané slovo. Role se mohou vyměnit
- možné hrát různé varianty i v jiných jazycích
Hádanky:
- vymyslete vlastní hádanky nejlépe na předměty v okoli. Musí být krátké, srozumitelné a zaměřené na zjevné vlatnosti předmětu, např. Má to zuby a nekouše to (hřeben)
- co mají společného …? Vybereme si dvě věci které něco pojí a ptáme se např: Co má společného bruslení a sáňkování?
Pohádkování:
- vyprávějte pohadku, nebo básničku, kterou dítě zná a záměrně se odchylte od známého příběhu a dopustíte se chyby. Dítě musí dávat pozor a uvést vše na pravou míru
Sherlock:
- na chvíli se stanete třeba Šípkovou Růženkou nebo slonem atd a dítě musí uhodnout vaši identitu na základě dobře volených dotazů, na které můžete pouze odpovědět ano-ne.
Čím se liší:
- zvířata (např. tygr od myši), věci (stůl od židle), oblečení (čepice od ponožky), lidi (babička od sousedky, maminka od tatinka, holka od kluka), ovoce, nálady …
Malý encyklopedista:
- požádejte dítě aby vymyslelo co nejvic příkladů ke klasickým rozdílům např. malý/ velký; rychlý/ pomalý; bílý/ černý; veselý/ smutný …
- obměnou může být co je stejné, nebo věci které patří k sobě. Např. Maminka a miminko, kočka a myš; apod.
Vědma:
- vyptávejte se dítěte co se např. dělá z mouky, ze železa, z papíru, z brambor …
- variantou můžou být otázky tipu kdo peče chleba, kdo spravuje auta, kdo píše knihy, z čeho je vyroben maňásek, lego, vláček, sušenka, jogurt …
Co by kdyby:
- prodiskutujte, co by se stalo kdyby např. popelářii nevyvezli popelnice, nebyly léky, nesvítilo sluníčko, byla pořád zima, kdyby maminka a tatínek nechodili do práce, kdyby ji babička nemohla vyzvednout každý den ze školky …
Děti milují pozornost a budou vám vděčni za pár minut vašeho času. Můžete je hrát jak dlouho nebo krátce vaše ratolest udrží pozornost. Není žádný vítěz ani poražený. Tyto hry navíc vašim dětem pomáhají rozvíjet slovní zásobu, pamět, pomáhají zvýšit sebevědomí a nepopíratelně i jejich inteligenci.
Příjemné cestování, maminky.
