Anatomie - nauka o lidském těle. Je to předmět lékařských fakult, ale i jiných škol ať už pod názvem antomie nebo biologie či somatologie. S první anatomií se setkáváme někde ve 4. třídě základní školy a dále se s ní můžeme setkat v 8. třídě ZŠ, na střední škole (gymnázium, zdrávka apod.) Proč vůbec píšu o anatomii? Protože jsme lidé a měli bychom alespoň umět základně popsat, kde co máme uložené. A proč?!....
Předpokládám, že asi každý trochu vzdělaný člověk pozná kde, co v těle má za jaký orgán a byť i pozná jeho funkci. Ovšem jen základně. Prostě prosté...
Něco jiného se čeká od lidí, kteří jsou vzděláni ve zdravotnictví a tu anatomii tak trochu potřebují, jelikož bez ní se zdravotník nehne z místa. Například chirurg musí špičkově znát anatomii, aby věděl, kde má řezat., ale i ostatní zdravotníci. Anatomie je prostě základ.
Co se týče anatomie nebo celkově našeho těla, tak člověk je celkem obsáhle náročný výtvor přírody.O tom bez pochyby. Anatomie je celkem těžký obor. Vědět kde, co leží a je ve správném postavení. Znát veškerou krajinu na lidském těle, každou tepnu, která nám přivádí okysličenou krev a každý orgán, který plhní určitou funkci pro naše bytí nebo každičký nerv, který ovladá ten a ten orgán pro tu a tu funkci.
V skutku ta představa je hrozná. A za pravdu mi dá asi každý kdo si anatomií někde - někdy už prošel.
Vždyť jen učebnice anatomie - klasická učebnice pro lékařské fakulty je rozdělená na 3 díly.
Jsou to takový pěkné 3 "bichličky" , a né zrovna nejlevnější. Napsal ji pan prof. Čihák a osobně si myslím, že ta kniha za to stojí! Řekl bych nejlépe popsaná anatomie lidského těla vůbec.
Samozřejmě těch knih o anatomii je spousta, od pana prof. Grimma z 1.LF UK, nebo pana prof. Petrovického. A k tomu nespočet atlasů ať už od českých autorů nebo zahraničních.
Pro střední školy jsou to učebnice somatologie např. od pana doc. Rokyty či doc. Dylevskýho. Celkem dobře napsané, ale....nějaké nedostatky tam jsou :P
Na obranu...středoškolákům, to bohatě stačí a i tak s tím má plno studentů problém. Ale chápu, záleží taky na vyučujícím. Někdo to umí popisovat lehce a někdo si trvá na latinské terminologii a přesnému popisu všeho! A když říkám všeho, tak myslím všeho.
Když to vemu historií zpět, tak na základní škole v předmětu přírodověda, se prvně sektáváme s nějakým označením částí našeho těla a dokonce i s orgány.
Defacto, když to shrnu, člověk co projde 9 let. základní školy by měl znát a vědět (teoreticky), že má lebku na hlavě, v ní mozek, v hrudníku na levo srdce, které musí bít, plíce, kterými dýchá a to obklopují žebra, žaludek umístěn ve středu pod hrudníkem, který zpracovává potravu, na pravo játra, která fungují jako chemička, ledviny, které má na každé straně jednu v bocích a které filtrují krev a vytvářejí moč, střeva, kterými jde zbylá potrava ven a nějaké další potřebné orgány např. pohlavní.
( Ale ty většinou jedinec poznává dřív než ve škole a většinou o nich ví více než je potřeba :) )
Prostě prosté klasické základní znalosti našeho tělo a našich orgánů, nehledě na to, že k výuce je pro představu ukazován model kostry, svalů, orgánů, aby měli žáci, studenti co nejlepší představu o uložení orgánu a taky jak ten orgán vypadá.
V podstatě si myslím, že každý dokáže odpovědět na otázky typu:
- Jaký orgán je největším v dutině břišní?
- Který orgán funguje jako pumpa a pohání krev ?
- Kolik máme žeber ?
Jen možná u některých slabších jedinců se nedozvíte co jim to vlastně na tom hrudníku tluče.
Chápu i ten fakt, že někoho prostě ta anatomie nezajímá a má jiné starosti než řešit, že ho bolí (ani neví co) ...Prostě tak to je. A i přesto si myslím, že dnešní společnost je dost informovaná o těchto znalostech - základech anatomie. Skoro každá internetová stránka o zdraví popisuje nemoci, dokonce i časopisy se tomu věnují.
A však....
...Toto je prosím, z jednoho článku :)
Ano, správně. Oni ty játra jsou párový orgán, a dokonce jejich funkcí je dýchání a výměna kyslíku s oxidem uhličitým. Navíc tedy játra mají růžovou barvu? ..no to je mi novinka. A zuhelnatí tedy až po invazi nádoru.
Podle tohoto obrázku a popisu by bakterie chřipky kakaly máslo do chuťových pohárků na jazyku a u toho si pozpěvovaly "Já na to mám.."
Nebo mi chcete říci, že játra jsou párový orgán a dokonce mají fuknci výměny plynů?? Čili, že dokážeme dýchat játry - játrem - játrama ?
Asi ne...
Takže takle ne-e, Vážená redakce časopisu Vlasta...
Toto jsou játra - fyziologický snímek
toto jsou plíce - fyziologicky a patologicky - mimochodem, ten snímek, který popisujete jako játra.
Jelikož mám anatomii hodně rád, tak Vám rád vysvětlím ten rozdíl mezi játry a plícemi ...
JÁTRA vs. PLÍCE
Játra jsou největší exokrinní žlázou v těle a životně nezbytným orgánem. Díky velké prokrvenosti mohou sloužit především jako centrum zpracování živin z potravy, metabolické a detoxikační centrum, zásobovací sklad glykogenu, bílkovin a lipidů. Svou exokrinní funkcí zajišťují vylučování žluče, která pomáhá v trávení tuků. A jsou uložená v brániční klenbě, čili dotýkají se na pravém laloku s nadledvinou, ledvinou, dvanáctníkem a na levém laloku s jícnem a žaludkem.
Plíce jsou párový orgán, který zajišťuje výměnu plynů mezi vzduchem a krví. Jsou obalené tenkou blánou, poplicnicí, a uložené v mediastinu tzn. v hrudním koši. Jen podotýkám, že mezi nimi se nachází srdce.
A to prosím vysvětluji snad co nejjednodušeji jak jen to lze vystvětlit.
Neberte to prosím zle. Jen mně to pobavilo...
Aneb i mistr tesař se někdy utne.
:)
Přeji hezký zbytek dne a do příště snad trochu té kontroly abychom se někde nedočetli o tom, že slinivku břišní máme upnutou místo štítné žlázy na krku, a že slezina produkuje inzulin.
(Jak jednou demonstrovala bývalá spolužačka)
PS: Myslím si, že by společnost měla znát alespoň ty drobné základy toho našeho těla. Vždyť je to naše tělo a měli bychom znát co nám kde leží, nemám-li pravdu?
