Facku si zaslouží, dostat ji nesmí

Včera vyšel najevo další případ, kdy se učitel, tentokrát dokonce přímo v roli ředitele školy, neudržel. Vrazil drzému žákovi, který ho počastoval hanlivým výrazem, nemilosrdnou facku. Teď už pán není ředitelem, zato onen žák žákem zůstává.

 Čtenáři idnes.cz si mohli prohlédnout i video s celým incidentem. Normálnímu člověku je z toho smutno. Starý vysokoškolsky vzdělaný pán s dlouholetou praxí káral pubertálního machýrka. Nabádal ho jen k tomu, aby si uklidil nepořádek kolem své lavice. Na tento legitimní požadavek se dočkal urážky na svou osobu. V panu řediteli se v tu chvíli probudil duch staré školy a udělal to, co snad každý člověk chápe - prostě mu vrazil facku.

 Byla to ta jediná chvíle, kdy měl učitel nad svým žákem převahu. Od toho okamžiku už se stal prohrávajícím. Celý incident byl natočen na video a žáky ze třídy zveřejněn. Ředitel za porušení svých práv musel podat výpověď. Kdyby jí nepodal, sám by byl nejspíš vyhozen. Zato žákovi se zřejmě až tolik nestane. Je v deváté třídě, za tří týdny školu tak jako tak opustí. Možná se dvojkou z chování, ale té se tak nanejvýš zasměje. Kluk je v pohodě. Zato ředitel je v ... však víte kde.

 Smutné, smutné, smutné!

 Můžeme se jenom ptát, co sakra s tím? Povolit ve školách zase tělesné tresty, to si nikdo nedovede představit. Nejde to, na začátku 21. století. Ale co dělat s těmi, na které je školní řád krátký? Vyloučit snad žáka ze školy? To je moc krutý trest.  Žák si časem uvědomí, že to přehnal. Bylo by nefér mu ničit život vyloučením ze školy. Ta facka ho na chvíli znemožnila, ale život mu neničí. Facka je trest okamžitý a efektivní, zatímco disciplinární postih podle školního řádu zdlouhavý, stěží efektivní. Facka je výchovnější a do budoucna kluka nepoškodí. 

 Já taky nebyl ve škole žádný hodný klučina. Vyrušoval jsem o hodinách až dost i ve středoškolských lavicích. Občas ze mě byli učitelé nešťastní a jednou jsem dokonce o jednom řekl nahlas před celou třídou, že je to "hajzl". Litoval jsem toho už vteřinu poté. Facku jsem nedostal a možná je to škoda. Teď je mi líto učitele, že nemohl udělat to, co asi udělat chtěl. On dokázal zachovat profesionalitu. A taky je přitom ze staré školy.

 Dnešní učitel má pomalu menší práva, než jeho žáci! Učiteli je možné sáhnout na plat, nebo ho vyhodit. Žák dostane maximálně nějaká napomenutí, která ho nezajímají a vyhazovat ho za nějaké sprosté slovo nikdo nebude (ani by to nebylo dobře - kdo z nás nikdy nic nepřehnal?). Zvlášťě ne ze základní školy, když je docházka beztak povinná. Navíc ten, kdo řekne něco sprostého učiteli, není nutně špatný člověk. Může jít jen o emoce, o náhlé vybuchnutí. Ten kluk to třeba akorát přehnal. Učitel by asi měl mít v tu chvíli právo udělat totéž -  tedy přehnat to, vybuchnout. On to právo ale nemá.

 Správný učitel má autoritu a žák si ho urážet nedovolí. To platí i v dnešní době. Jenže školství není tak výdělečná záležitost, aby v něm byli jen samí vynikající autoritativní profesionálové. Takoví jdou dělat manažery, ve škole pak učí druhá liga. I ti lepší nakonec mohou mít s dnešní mládeží problém. Vždyť současné děti jsou moc dobře informovány o svých právech a neváhají si stěžovat, když někdo tato práva poruší. Ve spolupráci s rodiči, jež často naprosto nesmyslně stojí za svými dětmi, pak někdy může dojít až v podstatě k šikanování učitele... 

 Když se na to člověk podívá s nadhledem, je zřejmé, že někde jsme udělali chybu. Kde? A jak jí napravit? Každopádně je o čem přemýšlet...