Jak na finanční gramotnost

S novým rokem přichází nová předsevzetí. Zhubnu, opravím si známku ve škole, přestanu kouřit, našetřím si na nové kolo, nebudu tolik utrácet.... Jak se to ale dělá, to „šetření“?

Bankovní účet, příjmy, výdaje, spoření,  reklamace, měna... O významu těchto pojmů nemají mnozí mladší žáci ani tušení. Jak jim to jen vysvětlit? Minulý rok jsem k tomuto účelu použila pracovní sešit nazvaný S penězi si poradím. Má podtitul Finanční gramotnost pro žáky 1. stupně ZŠ. Napsala ji má oblíbená autorka dětských didaktických doplňovaček, paní Iva Nováková. Ani tento pracovní sešit není, navzdory svému tématu, nudný.  Děti si v něm zkusí doplnit křížovky s finanční tematikou, udělají velký nákup, prohlédnou si příjmy a výdaje prarodičů, zjistí, jak funguje reklama, spočítají, kolik kdo ušetří, když dodrží svá předsevzetí a dozví se, co je to exekuce.

Dětem se velice líbila strana s vyobrazenými bankovkami. Jak autorka píše, jsou to vlastně umělecká díla. Prohlédli jsme si, kdo na jaké bankovce je a pak spojovali jména s hodnotou bankovky.

Během „velkého nákupu“ jsme si vysvětlovali, co je důležité nakoupit a co ne. Někde jsme vybarvovali řádky, jinde luštili křížovky nebo dokreslovali obrázky. Pracovní sešit je zkrátka perfektní a hlavně zábavný. Hodně vtipu mu dodávají i veselé obrázky.  Publikace vyšla v loňském roce v nakladatelství Portál a já ji musím opět jen a jen doporučit.