Tento způsob prezentace islámu mi připadá poněkud nešťastný. Za prvé to není vůbec i islámu, ale o věcech z islámu vycházejících. Za druhé, Výuka by měla být ne o vnějších projevech, ale o podstatě. Učitelka tam totiž mohla přijít také jako harémová tanečnice, což by vypadalo zase jinak. Podstata islámu však nespočívá ve vnějších projevech, ale v jeho učení. Navíc, současné oblečení muslimek vychází z předislámské doby, kdy to byla ochrana v pouštním podnebí, nicméně toto oblečení tehdy ženy mohly nosit anebo nemusely. Osobně se domnívám, že typ oblečení pytlenka, byl používán v případě písečných bouří. Prostě učitelka od počátku jednala špatně.

Pane Kavko, my jako diskutéři či rodiče dětí přece nemáme k dispozici přesné osnovy, jak mají probíhat hodiny dějepisu na ZŠ sedmých tříd v demokracii. Tudíž Vaše poznámka je jistě přínosem, ovšem koncept jak má vypadat vyučování a dle jakých osnov probíhá, to je v kompetenci  Ministerstva školství a pedagogů atd.. a pokud se zeptáte jakéhokoliv žáka sedmé třídy na názor, jak na by na něho působila výuka Islámu v nikábu a s modlitbou, řekne Vám většina, že jako cituji: "..fakt dobrej úlet".."zábava vole", "kravina ten Islám.." "..úča se zbláznila..", stačí Vám tenhle průzkum sedmáků z Prahy? Názory trutnovských sedmáků  nemám k dispozici, ovšem reakce budou asi podobné   -ed-

Ale většině lidí nevadí, že tam přišla v nikábu.

Vadí jim, že si potom názorně prožívali modlitbu k opravdu ne zrovna ctnostmi oplývající osobě a že podobně prakticky nevyučuje i o ostatních náboženstvích.

Nevím, zda se démon jménem Alláh dá nazývat osobou ;)

Pokud paní učitelka chodí do hodiny v uniformě dozorkyně SS a s německým ovčákem, když dětem vysvětluje fašismus, pak je její názorná ukázka islámu v pořádku.

S malou poznámkou. Uniformy dozorkyň SS byly na rozdíl od burky apod. typů oblečení muslimek slušivé

Samozřejmě nemám rád islám, ani nechci muslimy v Evropě. Ale tentokrát dávám paní Drunecké za pravdu. Je příliš mnoho hysterie kolem počinu paní učitelky.. Někteří diskutéři už si nevidí do pusy. 

Pane Svobodo, je to marný, já jdu na kafe a Vy si dejte taky něco dobrýho, víc už stejně udělat nemůžeme  karmu Vám nedám, vypadalo by to, že si nadržuji 

Paní učitelka se "pranýřování" vystavila sama a jistě to jako dospělá osoba mohla předpokládat. Kdyby toto "oživení" výuky uspořádala kdykoliv jindy, asi by to proběhlo bez povšimnutí a skutečně by se to dalo brát jako zpestření - ovšem zhostit se tohoto v době, kdy eskaluje ojedinělý kulturní a společenský konflikt, kdy se společnost zmítá v obavách z islamizace a kdy se odehrává v evropských dějinách něco nevídaného? 

Pokud paní učitelka žije v této zemi a na této planetě, musela vědět, že se hrne do provokace těžšího kalibru. Neznám v současné době vyexponovanější téma, než je islám.

*Mimochodem, pedagogové by měli být nositeli objektivity, alespoň v rámci výuky. Pokud má někdo sympatie či antipatie vůči společenským aktuálním jevům, měl by si je odnášet do sborovny, nikoliv do třídy. To samé se často dělo v období volby prezidenta, bohužel.

presne, když se vyskytne nejaky problém, je lepsi o nem mluvit, co nejmene  .... a ve jmenu objektivity ..... prominte, ale to, co pisete, nemůžete prece myslet vazne, ne?

Co jsem si přečetl jinde: rád bych se zúčastnil hodiny, kdy bude paní učitelka učit o Adamitech.

...... "přijímám"!

Paní učitelka pouze demonstrovala přísloví ,,co se v mládí naučíš.......

Kdyby v islámské zemi při podávání informací o křesťanství učili žáky přežehnat se, byla by učitelka popravena zcela jistě a žáci možná také.

... a kdyby v KLDR někdo na hrad povesil trenky, tak ho popravi protiletadlovou raketou ...

Nikdo neví přesně, jak kompletní informaci učitelka podala, ale lze odhadnout, že hrůzy, kterých je islám schopen a hlavně, že jsou dle návodu z Koránu, nebyly na programu dne. Zcela jistě je však špatně, že nechala modlící akt vykonávat děti samotné. Jistě by stačilo, kdyby názornost předvedla sama.

Tady na diskusi je tedy vystudovaných pedagogů, co vědí jak a co učit 

Tak hlavně matematiku by měla ta matikářka učit. S tou mají děcka problém hlavně pro ubohou úroveň výuky na ZŠ. Ovšem předvádět se v hábitech, to jim jde skvěle.