Myslím si, že zrušení inkluze by prospělo několika miliardami státnímu rozpočtu ale zejména žákům a kvalitě jejich výuky.

Ve školství je třeba především udělat pořádek. Pořád je to bezedná díra na peníze daňových poplatníků. Stále přežívají učitelé, kteří vydrží s jedněmi přípravami 40 let. A vysoké školy? Preferovat by se měla výuka studentů místo různých pochybných "projektů" , které slouží pouze k vedlejším příjmům pedagogů.

Pani Věro Kovářová. Mala ukazka z historie skolstvi ve Zline v roce 1954.

Vychazel jsem skolu a vysledek na vysvedceni nebyl moc uspesny. Tak jsem se na tu stredni skolu ve stavebnictvi nedostal. Byla to takova pekna stavba typu batovskeho a i v rade dalsich skol. Do toho rocniku se dostalo podle vysvetceni, mnoho zaku z okolnich skol, kteri meli ty vysledky lepsi.

A ejhle. Skoro jedna tretina neprezila to prvni cvrtleti. Proc??? Zde je jen jeden dukaz te batovy vyuky v tech skolach ktere vybudoval. Spravna disciplina a obrovsky duraz na vyuku toho duleziteho. Se tremi uchazeci teto stavebni skoly jsem se setkal v "Hornickem ucilisti pracovnich zaloh" v Hodonine. Ani zde se nemohli vyrovnat vsemu co jsem prinesl z te batove skoly osobne.

Jsem stale hrdy, co mi dala ta zlinska skola. Tu maturu jsem jeste stihnul s uciteli z te batovske skoly. A prodal jsem sve znalosti bohate i v zahranici.

1) Vyšší podíl výdaj na školství na HDP stejně jako podíly jiných výdajů na HDP ještě neznamenají vyšší výstup z tohoto výdaje.

2) Zvýšením peněz jsme žádného zlepšení ve školství nedosáhli. Ba naopak.

3) Školství musí především najít systém tlaku na kvalitu a vazbu na praxi.

4) Sám učím na vysoké škole, ale musíme si říci, že vysokých škol je prostě zbytečně mnoho. Buď je zrušme, nebo zaveďme školné.

ad 1) To sice máte pravdu (v případě, že ty prostředky nebudou vynaloženy optimálně), ovšem pokud ten podíl bude naopak nižší, tak to nejspíš s úrovní školství bude ještě horší.

ad 2) Záleží na tom, podle čeho to posuzujete - třeba při mezinárodním srovnávání PISA jsme stále nad průměrem zemí EU.

ad 3) S tím naprosto souhlasím.

ad 4) S příliš velkým počtem VŠ rovněž souhlas. Nicméně od případného školného by měli být oproštěni studenti, studují obor, jehož absolventů máme nedostatek (tedy např. medicína, technické obory apod.)

Nejhorší je, že u nás je diskuse jen peníze na školství = platy učitelů, ve druhé řadě i nepedagogických pracovníků. Ale to přeci není celé školství.