<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0">
  <channel>
    <atom:link href="https://blog.idnes.cz/robertcapek?mode=rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <title>Robert Čapek - Blog iDNES.cz</title>
    <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek</link>
    <description>Hrozně líný bloger.&amp;nbsp;</description>
    <language />
    <pubDate>Mon, 12 Oct 2026 06:54:32 GMT</pubDate>
    <lastBuildDate>Mon, 12 Oct 2026 06:54:32 GMT</lastBuildDate>
    <ttl>2</ttl>
    <item>
      <title>Děti jsou doma - a co s nimi mají dělat rodiče?</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/deti-jsou-doma-a-co-s-nimi-maji-delat-rodice.Bg20040581</link>
      <description>První úkol rodičů je jasný - filtrovat to, co se na některé žáky valí za školy. Být dobrým motivátorem, ale zároveň odmítnout roli dozorce nucených prací nebo pomocného učitele.  </description>
      <pubDate>Wed, 08 Apr 2020 12:15:37 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Děti jsou doma: poučení z krizového vývoje</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/deti-jsou-doma-pouceni-z-krizoveho-vyvoje.Bg20031247</link>
      <description>I mě zalévá pocit spoluúčasti a spolupráce. Nejsem nelida. Ale nesouhlasím s tím, že by nyní mělo nastat období hájení a nemělo by se ukazovat na chyby, které se dějí v současnosti oblasti vzdělávání. Rád i poradím :-) </description>
      <pubDate>Thu, 19 Mar 2020 08:56:32 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Děti jsou doma II : Vytěžme pozitiva homeschoolingu!</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/deti-jsou-doma-ii-vytezme-pozitiva-homeschoolingu.Bg20030850</link>
      <description>Domácí školáci jsou pro učitele v mnoha ohledech příkladem dobré praxe. Jak to ty maminky dělají, že u přezkoušení leckterý domškolák strčí běžného školáka do kapsy? A to jsme ani netušili, jak aktuální to téma bude. </description>
      <pubDate>Sat, 14 Mar 2020 13:41:20 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Děti jsou doma. Jak na domácí práci žáků?</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/deti-jsou-doma-jak-na-domaci-praci-zaku.Bg20030694</link>
      <description>Pandemická protiopatření oddělila žáky o učitelů. Mnozí začali panikařit: co přijímačky? Co maturity? Co s učivem? Ale pravidla kvalitní výuky platit nepřestala. </description>
      <pubDate>Thu, 12 Mar 2020 08:16:36 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Měkká a tvrdá škola - jaká je pravda?</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/mekka-a-tvrda-skola-jaka-je-pravda.Bg20010791</link>
      <description>L. Ortová, která se nazývá „tradičním rodičem“, napsala text &amp;quot;Rozhodněte, měkká nebo tvrdá škola&amp;quot;, kde opravdu používá podivné označení „měkká“ a „tvrdá“ škola. I pokud na to přistoupíme, zvládla napsat příliš nesmyslů. </description>
      <pubDate>Wed, 15 Jan 2020 19:23:24 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Sotolářova debilizace? Ne, jen eskalace</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/sotolarova-debilizace-ne-jen-eskalace.Bg20010655</link>
      <description>Zdeněk Sotolář napsal legrační paskvil s názvem „Debilizace ve školství povede k debilizaci vzdělávání“. To je ovšem, pokud si vypůjčím slovník toho pomýleného pána, debilita. Neprobíhá totiž debilizace, ale jen eskalace. </description>
      <pubDate>Mon, 13 Jan 2020 10:43:37 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Radek Sárközi na cestě lží</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/radek-sarkozi-na-ceste-lzi.Bg19111776</link>
      <description>Proč ten, kdo mluví za několik tisíc učitelů a desítky ředitelů škol a kdo si pro sebe tuneluje nálepku „prezident pedagogické komory“, není důvěryhodná osoba? Protože lháři nikdo nevěří a Radka Sárköziho jeho lži dohánějí…  </description>
      <pubDate>Sat, 30 Nov 2019 09:53:10 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Malá testová drobnička</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/mala-testova-drobnicka.Bg19111002</link>
      <description>Občas česká škola vyvrhne jako velrybu na břeh nějaký test, nad jehož hodnocením zůstává rozum stát. Zdánlivě to nemusí být žádná tragédie, ale ukazuje mnohé. </description>
      <pubDate>Sun, 17 Nov 2019 13:37:20 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Radek Sárközi, prezident Titaniku</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/radek-sarkozi-prezident-titaniku.Bg19110793</link>
      <description>Média během stávky a po ní představují Radka Sárköziho jako prezidenta Pedagogické komory, ne jako šéfa spolku Pedagogická komora. To vzbuzuje dojem, jakoby učitelé měli profesní komoru po vzoru lékařů – což není pravda. Nemají. </description>
      <pubDate>Thu, 14 Nov 2019 13:04:23 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Stávka učitelů: poučení z krizového vývoje</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/stavka-ucitelu-pouceni-z-krizoveho-vyvoje.Bg19110410</link>
      <description>Stávka učitelů skončila, je čas sebrat padlé a počítat ztráty. Celá ta nešťastná událost nemá vítěze, jen poražené. Viníky jsou jednoznačně odbory a jejich největší podporovatel ve stávce, (falešná) Pedagogická komora - spolek. </description>
      <pubDate>Thu, 07 Nov 2019 13:01:42 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Ministr Plaga se toho nebojí! Výborně!</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/ministr-plaga-se-toho-neboji-vyborne.Bg19101799</link>
      <description>Zastánci státních maturit zesilují svůj tlak, sypou písek do soukolí a sabotují, kde a co mohou. Doufejme, že ve svém zpátečnickém jednání úspěšní nebudou. Kvůli kvalitě vzdělávání u nás, kvůli žákům.  </description>
      <pubDate>Tue, 29 Oct 2019 11:12:10 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Když někdo chce vyvracet školní „mýty“ vlastní mytologií aneb když hloupost kvete</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/kdyz-nekdo-chce-vyvracet-skolni-myty-vlastni-mytologii-aneb-kdyz-hloupost-kvete.Bg19100504</link>
      <description>Když každý moudřejší ustoupí, potom si hlupáci budou dělat, co se jim zachce. Pro začátek jasné slovo: článek Zuzany Růžičková „Tabu českého školství: základka není pro všechny a hloupé děti existují“ je sám hloupý a plný mýtů. </description>
      <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:13:50 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Škola nebo Alcatraz aneb energeťáková prohibice</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/skola-nebo-alcatraz-aneb-energetakova-prohibice.Bg19091454</link>
      <description>Proč se žáky pracovat, když se jim věci mohou rovnou zakázat? Proč by učitelé měli být pedagogy, když být dozorcem je o tolik snazší....   </description>
      <pubDate>Thu, 26 Sep 2019 07:31:33 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Český rozhlas, Jana Karvaiová a domácí vzdělávání: švédská trojka? Ruská? Ne, smutná!</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/cesky-rozhlas-jana-karvaiova-a-domaci-vzdelavani-svedska-trojka-ruska-ne-smutna.Bg19080328</link>
      <description>Včera mě zaujala věta na jednom f´óru o domácím vzdělávání „Poslouchám ČR Plus, kde mluví Jana Karvaiova za Pedagogickou komoru o domácím vzděláváni a nestačím se divit.“ A pak jsem se divil i já - a to hodně. </description>
      <pubDate>Wed, 07 Aug 2019 14:47:54 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Kauza čtyřka</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/kauza-ctyrka.Bg19070184</link>
      <description>Tak jsme měli v českém vzdělávacím rybníčku další bouři. Ta ukázala velmi chvályhodně, že jsou mnozí rodiče a učitelé ve střehu a když se nepravosti dostanou na denní světlo, dostane se jim náležitého hodnocení.  </description>
      <pubDate>Thu, 04 Jul 2019 15:05:44 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Student gymnázia: hlavním motorem je strach</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/student-gymnazia-hlavnim-motorem-je-strach.Bg19060923</link>
      <description>Již nějakou dobu vedu mailovou korespondenci s jedním (nyní už bývalým) žákem gymnázia. Lépe než bůhvíjak komentovat jeho myšlenky. předávám mu slovo: </description>
      <pubDate>Sun, 16 Jun 2019 06:59:36 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Granty, doktorandi a konferenční turistika aneb jak se to rýmuje?</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/granty-doktorandi-a-konferencni-turistika-aneb-jak-se-to-rymuje.Bg19060489</link>
      <description>V tomto blogu možná ukážu trochu nenápadnou součást vzdělávání. Propojím totiž ve svém zamyšlení tři věci: granty, doktorandy a konferenční turistiku </description>
      <pubDate>Sat, 08 Jun 2019 07:43:16 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Jeroným Klimeš fackující</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/jeronym-klimes-fackujici.Bg19051217</link>
      <description>Když jsem čekal na připojení, abych si zahrál můj oblíbený Fallout 76, spatřil jsem na obrazovce moderátorku Jílkovou a televizní diskuzi v pořadu Máte slovo, které se týkala agresivity žáků.  </description>
      <pubDate>Sun, 19 May 2019 08:20:20 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Velikonoční vajíčka našeho školství</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/velikonocni-vajicka-naseho-skolstvi.Bg19041458</link>
      <description>Velikonoční koleda je tak trochu loterie. Jaká vajíčka budou v košíku: pěkná a malovaná anebo nakřápnutá? Naše školství svou koledu také dostalo, košík je plný, ale z některých vajíček už na první pohled uniká sirovodík. </description>
      <pubDate>Mon, 22 Apr 2019 06:44:17 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Scénaristé, držte se svého kopyta!</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/scenariste-drzte-se-sveho-kopyta.Bg19041168</link>
      <description>Stále je to tak, že o vzdělání píše vlastně kdokoliv, ale ta kvalita… Snad vrchol letošních nesmyslů se nakupil v myšlenkách scénaristky Ireny Hejdové. </description>
      <pubDate>Wed, 17 Apr 2019 06:57:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Co se to dítě ve škole vlastně učí?!</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/co-se-to-dite-ve-skole-vlastne-uci.Bg19021448</link>
      <description>Vzhledem tomu, jaké pitomosti se nyní v souvislosti se vzděláním řeší (například zákazy mobilních telefonů), vytrácejí se z diskuze témata mnohem důležitější. Jedním z nich je skryté kurikulum. </description>
      <pubDate>Fri, 22 Feb 2019 12:26:05 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Deklarace konzervativního rodiče je jen kupa nekonzervativních nesmyslů</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/deklarace-konzervativniho-rodice-je-jen-kupa-nekonzervativnich-nesmyslu.Bg19020390</link>
      <description>Učitelé vědí, že rodiče mohou být moderní i velmi konzervativní. Zvláštním případem je „Deklarace konzervativního rodiče“, která ale není ani tak konzervativní, jako naivní a krajně pomýlená. </description>
      <pubDate>Wed, 06 Feb 2019 10:16:58 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Represe nic neřeší! Je snad škola vězení a učitelé dozorci?</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/represe-nic-neresi-je-snad-skola-vezeni-a-ucitele-dozorci.Bg19011627</link>
      <description>Je zarážející, jak se z takové prkotiny, jako jsou mobilní telefony, stalo málem klíčové téma vzdělávání. Politici si třepí pusy, kulaté stoly a diskuze... a výsledek často jen ukazuje bezmoc a nekompetentnost účastníků. </description>
      <pubDate>Tue, 22 Jan 2019 18:52:54 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Obědy zdarma odkryly karty</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/obedy-zdarma-odkryly-karty.Bg19010956</link>
      <description>Tak se nám rozjela diskuze nad obědy zdarma. Úmyslně jsem počkal, až opadne taková ta vlna, kdy se k tomu vyjádří každý. O to více jsem to četl a bylo to jako brodit se tu čirým potůčkem, tu kalnou vodou, tu močůvkou.  </description>
      <pubDate>Mon, 14 Jan 2019 10:42:18 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Sportovní chuligáni byli také žáky, ale očividně ve špatných školách.</title>
      <link>https://blog.idnes.cz/robertcapek/sportovni-chuligani-byli-take-zaky-ale-ocividne-ve-spatnych-skolach.Bg18121930</link>
      <description>Tak jsem si dnes také užil to, co několikrát dříve: nájezd sportovních fanoušků - či spíše chuligánů - z jiného města. </description>
      <pubDate>Sun, 30 Dec 2018 19:52:23 GMT</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>