Že někdo udělá gramatickou chybu - nad tím bych se nehroutil.

Že ale nositel bakalářského titulu za chemii nezná ani středoškolskou látku anorganiky, co názvosloví týče a i základů organické chemie - tak to už je opravdu na pováženou.

U cizinců je to normální, u ekonomů jsem si zvykla, ale když "filozof", budoucí knihovník udělá přes 10 hrubek na 3 stránkách, tak to je totéž, jako s tou chemií.

Třináct let tu státní maturita řídí výuku čjl na SŠ. Krátké slohy do formiček (díky Plagovi už se to pohnulo.) Rozbory dvaceti knih (nepohnulo).

A VŠ učitelé se diví?

Ale tohle jsou chyby, které by už neměl dělat ani žák v 6. třídě.

Kdo je celé ty roky známkoval? Žádná pětka a vyloučení ze školy? Pokud píší zprávy na počítačích a na telefonu, tak mladí používají zkratky, proč se zaobírat gramatikou. Je to ostuda.

O fake news ani nemluvím,děti se rychle naučily držet usta a krok

Co se týče té gramatiky, přiznávám, že je mi ta úroveň už delší dobu opravdu záhadou . Jako by ti vysokoškoláci z 1. stupně ZŠ šli rovnou na VŠ. A protože se to jistě neděje, kdo a co je celé ty roky učil? Záhada.

A k desinformacím - pokud ti studenti komunikují na sociálních sítích, třeba je možné z toho zblbnout. I zde na blogu každou chvíli někdo svobodně fňuká, že nemá dost svobody a že boj s desinformacemi (jehož začátek jsem ještě nezaregistroval) mu brání v přístupu k celemu názorovému spektru. Zatím má přece každý možnost využít například twitterový servis poskytovaný MUDr. Davidem & spol. a do syta se saturovat nesmysly, fotofejky, kinofejky i řepáctvím.