Je můj mistr skutečný MISTR ???

Odpověď je velice jednoduchá ? ANO, je. Můj mistr se skutečný mistr, protože jsem si ho vybral já. Ponechám bokem, zda vědomně, či nevědomně, ale byli jsme sobě "souzeni". Blíže ti to pomůže objasnit kniha K. Pollaka: Žádná setkání nejsou náhodná.

Jedním z mnoha ukazatelů je jeho příklad. Jestli SKUTEĆNĚ dělá to, co učí. Jaksi k sobě nejde moc dohromady: učit o lásce, ale nemilovat - učit o zdraví, ale nebýt zdravý - učit o cvičení, ale necvičit. Jít příkladem. Vychovávat svým příkladem. Vychovávat neusilováním o výchovu.

I MISTR se dále vyvíjí a zdokonaluje. I MISTR zažívá krize, kdy se mu zdá, že už není kam postoupit. "Mistrovství" není cíl, ale je to CESTA. Chcete-li DO.

Učit o lásce a snažit se milovat (všechny lidi). Učit o zdraví a snažit se milovat (především sebe). Učit o cvičení a milovat (své cvičení).

Láska, láska a ještě jednou láska.

A hodnocení Mistra jinými lidmi ? Je rozdílné, jako sám život :-)

Když jsem začal cvičit ve Frýdku Místku a Michala, hodně se mi cvičení líbilo. Je opravdu z něho "něco"cítit. Když jsem pak dostal nabídku se zúčastnit cvičení v Praze, byl jsem nadšen. Tak teď budu přímo u "zdroje". První cvičení v Praze. Dvě hodiny cvičení a zase pořád to stejné. Lidově: byl jsem "na prášky". Je vůbec do Prahy nutné jezdit ? A ještě za takové peníze ?

Když se lidé trochu otrkají mají pocit "nutnosti" si tykat. Nic proti. Člověk si však podvědomně trochu přestane Mistra vážit. Něco málo o tom píše B. LEE: ... na čínského učitele žáci pokřikují a často se mu i smějí. Japonský učitel je přísný, udržuje kázeň a je z něho cítit obrovská vnitřní síla ...

(Samozřejmě, že platí, že vyjímka potvrzuje pravidlo :-)

Na Zlatém Kopci jsem jednou v podvečer seděl s jedním spolucvičím (či délecvičícím) Pavlem. Snaha o vzájemnou komunikaci vázne (chyba je na obou stranách). Cítím "totální" rozpor. Tenkrát jsem ještě nevěděl, o co se jedná. V závěru MISTRA zhodnotil: ... a když se na něho podíváš, je to normální homosexuál. Zvednu obočí a pohlédnu na něho. Aby dodal váhu svým slovům dodává: ... a ty sis nevšiml ? Vždyť to je "buzeran"!!!

Byl jsem rád, že odešel na jinou část zahrady a já měl čast si trochu "utříbit" myšlenky.

Když jsem navštívil jedno cvičení, měj jsem z vedoucího nejasný dojem. Naše škola ... ostatní to dělají špatně, cvičí špatně ... Asi po hodině odcházím. Známý, který tam byl se mnou, se ptá na můj názor: ... cvičení bylo moc pěkné, ale cvičitel mě nijak neosovil. Známý zklamaně odchází a dodává: ... nevím, co byls více chtěl. Cvičí už více jak 20 let, pravidelně jezdí do "Číny" ... Nevím, co řict: ... počkej, já ho nepomlouvám. Cvičí noc pěkně a taky jsem se od něho něco naučil. Cítím však z jeho slov ROZPOR. Známý zklamaně odchází: ... tak to jsi mě zklamal. Já myslel, že budeme chodit cvičit spolu. Odcházím se slovy: ...tak mi promiň, že jsem tě zklamal.

Mistr chrání žáka i před sebou zamým. (tak nad tím je třeba "pomeditovat" :-)

Příjemnou noc s HODNĚ lásky

JÁ, PE♥TR :-)