Domácí úkol je důležitý indikátor toho, že žák látku pochopil, orientuje se v ní a je schopen s ní samostatně pracovat. Pokud tomu tak není a on sedí nad domácím úkolem jako hromádka neštěstí, je něco špatně, je třeba zjistit co a spravit to. Domácí úkoly vedou děti k samostatnosti a zodpovědnosti, což se jim časem jistě bude hodit. To, co udělal zmiňovaný tatínek je asi to nejhloupější, co lze pro své dítě udělat.

Taky příprava do aktuálního života, BIS potřebuje nové kádrové rezervy

Malý udavač, co z něho vyroste je jasné, politik nebo novinář

Me spis fascinuje ze by se snad nemeli zadavat domaci ukoly, to mi tedy priada velmi uhozene. Ale to nahravani - je otazka k cemu se to pak pouzije/zneuzije. Ja jsem pred skoro 50 lety na gymplu tajne nahraval a tajne fotil ucitele a spoluzaky v prubehu vyucovani. A ze to byl tenkrat docela problem, 6-ti kilovy civkovy magnetak pod lavici se snurou k zasuvce a velky fotak s objektivem Helios. Kdyz mame dnes gymnasijni srazy, tak promitani zdigitalizovanych fotek se zvukovym zaznamem vyucovani patri ke zlatym hrebum vecera. Ale uznavam ze poverit coby policajt sve dite aby nahralo pani ucitelku abych to potom proti ni pouzil je hodne velky hnus.

Karma!

Jsem ráda, že vzdělávám "děti" podstatně starší, i když i u nich člověk nemá vždy jistotu, že by nepřistoupily k podobnému kroku. Ale věřím jim a vzájemná důvěra se mi vyplácí.

nedivme se.ze nam vyrustaji generace rozmazlenych fracku.kteri jsou si dobre vedomi svych prav,nikoliv vsak svych povinnosti.generace bez respektu k cemukoliv,komukoliv.a nekteri z nas je v tom jeste podporuji,brani je pred poznavanim normalniho sveta,v kterem maa kazdy sva prava ale i povinnosti.a tak jak se chovame my k ostatnim,ke svym povinnostem,tak se nam to vraci.pro nektere deti je to tezke pochopit,ze existuje svet v kterem si nemohou dovolit vse a pokud to zkusi,mohou dostat prez prsty.rekl bych ze vychovavani v bavlnce a srazky s realnym svetem,to jsou priciny jejich frustraci a nerustajiciho poctu jejich sebeposkozovani.

To, jak jsou v současnosti nastavena pravidla fungování škol, má za následek jediné...

Vaše dítko poprvé zjistí, že se z něj svět nepodělá, až na vysoké škole, nebo při nástupu do zaměstnání...

Takže jako absolutně životními zkušenostmi neobroušené je vystaveno realitě života - potom nastoupí deprese, sebevraždy, nebo msta na všech, co za to můžou...

Jistě. Domácí úkoly jsou zločin ! Jen se pak nedivme, že populace hloupne.

Na druhou stranu, ještě jako žák jsem zažil učitelku, u níž zpětně lituji, že nešlo nahrávat. Nikdy jsem nepochopil (a při konfrontaci s některými spolužáky po letech v tomto názoru nejsem sám), proč se stala učitelkou, když očividně nenáviděla děti.

Souhlasím a karma.

Děkuji.