Jak upevňovat výslovnost hlásek C ,S, Z

Vyslovit správně ostré sykavky C, S, Z by měly děti ještě před nástupem do školy. Někteří předškoláci mají s těmito hláskami problém.Spousta dětí trpí poruchami řeči, které jim způsobují daleko větší potíže než pouze výslovnostní.

         Právě rodičům dětí s poruchami řeči určitě přijde vhod publikace, jež jim nabízí možnost, jak zábavně upevnit u svých ratolestí výslovnost hlásek C, S, Z. Právě tyto hlásky mohou být opravdu tvrdým oříškem. Jak na ně?

          Rady rozdává PaedDr. Jitka Tučková, klinická logopedka, jejímž dílem je kniha Říkanky pro upevnění hlásek C, S, Z. Sborník říkanek byl vydán v roce 2013 nakladatelstvím Portál. Publikace volně navazuje na Říkanky pro rozvoj řeči, Říkanky pro upevnění hlásek H, CH, K, G a měkčení a Říkanky pro upevnění hlásky L.

          Podle autorky se sykavky objevují již kolem třetího roku, ke zpřesňování sykavek dochází po pátém roce. U vývojové dysfázie a mentální retardace může přetrvávat neschopnost diferenciace. Uvedená publikace je věnována upevňování ostrých sykavek, tedy hlásek C, S, Z a v závěru i diferenciaci ostrých a tupých sykavek.

           Ve sborníku najdete spoustu básniček, které respektují přirozený vývoj řeči a neobsahují hlásky jako je R a Ř, které dítě ještě neumí vyslovit. Ilustrované říkanky upevňují

Výslovnost hlásek C, S, Z v různých pozicích ve slově:

MALÝ VINCEK VACEK

MĚL NĚKOLIK DVACEK.

VYNDAL JEDNU DVACKU,

KOUPIL MALOU PLACKU.

(str. 17)

Text je doprovázen výstižnými obrázky, podle nichž dítě může ukazovat, co říká. Obrázky lze použít i jako motivaci dítěte k volnému tvoření vět.

Publikace Říkanky pro upevnění hlásky C, S, Z se může stát vynikajícím pomocníkem pro rodiče, ale také pro pedagogické pracovníky a klinické i školské logopedy.

             Související článek: http://martinamickova.blog.idnes.cz/c/395774/Jak-upevnovat-vyslovnost-pismene-L.html