Rakouská škola ekonomiky tvrdí, že velikost mezd je přímo úměrná počtu kapitálových statků vztažených k jednotlivci na daném území.

Můžete, ale musíte také makat jako ti v německu...

Coz se nestane, kdyz tady nekteri politici slibuji letajici pecena vodnanska kurata... misto pecenych holubu...

Je to výborný rozbor a pochopiteľný

Ano, efektivnější (a bolestivější) reformy nejsou společensky přijatelné a pouze by dodaly množství explozivní munice ANO, SPD a Stačilo!, kteréžto "státotvorné" strany by okamžitě vyřvávali cosi o okrádání "našichlidí" a rychle by měli spočítáno, co ANO lidem všechno vrátí, až nebude asociální Fyjala, který je brutálně okradl, ve vládě. Muziku by tvrdil stejně "státotvorný" Středula. Nejspíš bude opravdu nutné, aby došlo ke státnímu bankrotu, aby slepí alespoň částečně prohlédli. Do té doby budeme dělat to, co nám jde v české kotlince nejlépe. Záplatovat.

Fiala toho slibuje nějak moc najednou. Že by jsme mohli mít platy jako mají Němci to snad ani ne. Ale jestli nepřestanou s tím zeleným morem. Je možné, že Němci budou mít platy jako my.

A co na Jihočeské univerzitě? Také je tam udržováno sociální teplíčko?

Již nyní se však zdá, že nastane dynamický ekonomický růst !?!

O tom jsem již 3 roky přesvědčování, že příští rok ......... a místo ekonomického růstu, vidím každý rok jen růst inflace. Je sice pravdou, že i tento růst se podepisuje teoreticky na růstu HDP a vybraného DPH, ale je to ten ekonomický růst po němž toužíme ?

Všiml jste si, že ta část je o Argentíně?

Nechci mzdu jako v Německu. Proč bych najednou měl brát méně?

O svůj výdělek se musí každý zasloužit sám. Peníze nerostou na stromech a pečení holubi sami nelétají do úst.

Přesně, paní profesorko. "Restrukturalizace" je takové nevinné slovíčko pro zásah do nevýkonné ekonomiky. Trh práce: Snížit sociální podpory všeho druhu od rodičovské přes invalidní a nezaměstnaneckou a donitit lidi pracovat a současně dovézt levnou pracovní sílu. I v Americe jsou žebráci a bezdomovci, protože výkonná ekonomika je soutěž a ta má i poražené. Bez proažených není výkon.

Školství: Nízký výkon a vysoké náklady. Studenti neumějí matematiku, ani jazyky za 12 let docházky (ne všichni, to bych jim křivdil). Anglicky musí umět každý za jeden rok. Stačí, aby musel mluvit ....

Státní aparát: Nevýkonný, slabý, nedigitalizovaný, pomalý ....