Paní Trnková

Nemáte pravdu. Na VŠ se dostanou jen ti,kteří mají maturitu. A mnoho lidí jí nemám, nebot jsou tady ještě učební obory.

Madam,

na normální státní VŠ se dostanete jen tehdy, když na to máte, a uděláte přijímačky slušně a bez protekce (ne jak tomu bylo kdysi na komára). Stejně tak ji dostudujete pouze tehdy, když se budete snažit. Takovýhle článek zní skutečně jako hloupá agitka závistivého přihlížeče. Studují? Tak ať si to zaplatí!

proc by clovek 'musel' pracovat v oboru ktery vystudoval?

Nemyslim si, ze clovek musi nutne pracovat v oboru, ktery vystudoval. Nikde na svete tomu tak neni. Jelikoz existuje spousta pracovnich zarazeni, ve kterych je nutne mit celkove 'vseobecne' znalosti a cim vice lidi z ruznych vystudovanych oboru na techto mistech, tim lepe - vzajemne se velmi dobre doplnuji.

Verim, ze casem se ceske vysoke skolstvi vyvrbi stejnym smerem jako treba v UK nebo USA - bude zalezet na jake VS studuji, ne na tom, ze maji diplom z jakekoliv skoly. Zamestnavatele pak davaji nabidky tem, kteri studovali na kvalitni univerzite a kvalitni obor (upozornuji, az na urcite profese, kde je nutne miti obor vystudovan jako treba lekar ci pravnik, na ostatni profese zamestnavatele nehledi na to, co presne clovek studoval - pokud je to 'kvalitni' obor, tak je to jedno).

Studium

Podle mého názoru není technická a přírodověcká vysoká škola od toho, aby vychovávala odborníky v úzce specializovaném oboru. Studium musí poskytnout absolventovi teoretický aparát, aby byl schopen ve specializaci ve které bude působit zajistit inovace vyšších řádů. Mám na mysli vysoké školy ne zařízení typu plzeňských práv.

A víte, jak vznikají "univerzální inženýři" ?

Když zjistí, že na brněnské VUT nebo pražské ČVUT nemají další semestr šanci prolézt ani s odřenýma ušima, přecházejí na "techniky" založené v každém větším městě - tam jsou jednookými králi. Proto už se dlouho mluví o tom, jak je důležité JAKOU školu dotyčný technoexpert absolvoval, stejně jako se to hodnotí západně od nás. - Ale život to následně stejně probere...

a vy jste technickou skolu absolvovala?

Docela bych se divil, jinak byste tezko napsala tento blabol:

"Ke studiu technických oborů stačí, řekněme, dobrá paměť a určitá schopnost pochopit základní matematické principy."

Odhaduju Vas na absolventku FFUK nebo PedFUK, ci neceho podobneho.

Neni to v podstate chyba skolstvi

a celeho systemu a taky tech profesoru?

Studenti se proste jen prizpusobili.

Autorko a jakou vysokou školu jste absolvovala

a v jaké funkci a oboru dnes pracujete ?

to že je to provládní pravičácký propagandistický škvár

jste mohla zmínit v první větě a ne až v posledním odstavci úplně na konci. Mohl jsem si ušetřit prokousávání se tímto výplodem na úrovni slohovky z učiliště pro kadeřnice.

Re: to že je to provládní pravičácký propagandistický škvár

"... výplodem na úrovni slohovky z učiliště pro kadeřnice..."

To víte, ne každý dokáže psát jako Jirka Paroubků, jehož texty snadno chápou i levičáci...

No nevím?

Od kdy je na českých technikách americký systém známkování? Něco mi uniklo? Jinak si myslím, že školné v tomto případě opravdu nic neřeší. V systému, kde se pracovat hlavou nevyplatí (kromě IT to ve většině inženýrských oborů takové terno není) a proto velká část kvalitních mozků jde raději vydělávat obchodováním nebo sjednáváním nečestných zakázek ve veřejném sektoru, samozřejmě toho dobrého materiálu bude méně. Nabídka a poptávka v pracovním procesu a případná spolupráce průmyslu se školami, tam vidím význam. Školné neřeší prakticky nic.

Re: No nevím?

Ten známkovací systém vychází z ECTS - European Credit Transfer System, jak jej zavedl Boloňský proces, a už to funguje snad deset let.