Na Aktuálně.cz se, pod hodně zavádějícím titulkem, lze také dočíst, že Ukrajina věřitelům předložila návrh restrukturalizace svého dluhu. V překladu - není schopná splácet půjčky…
Tedy nic šokujícího, tenhle vývoj dokázal prognózovat takřka každý s IQ nad 80.
Ukrajinská ministryně financí věřitelům vzkázala, že pokud nebudou tu „restrukturalizaci“, která spolu s prodloužením splatnosti zahrnuje i značný odpis dluhů akceptovat – nedostanou vůbec nic!
Nepřekvapuje ani další vstřícný odstaveček:
„Šéfka MMF Christine Lagardeová dnes přivítala snahu Ukrajiny o dosažení dohody s věřiteli. Zopakovala rovněž, že fond bude Kyjevu dál půjčovat peníze i v případě, že dohody s věřiteli nebude dosaženo a Ukrajina přeruší splácení dluhopisů.“
Ano - kočka není pes. Ukrajina není Řecko! Ukrajina, tahle pro financiéry černá díra, má přece pro evropské představitele politický význam – tady musí jít rozum a matematika stranou!
P.S.
Tenhle neodolatelný vtip z Chechtavého tygra, souvisí s Ukrajinou jen velice okrajově. Společným jmenovatelem je absence zdravého rozumu:
Výuka matematiky v 50. letech
Dřevorubec prodá náklad dřeva za 100 dolarů.
Náklady na produkci jsou 4/5 ceny.
Jaký je jeho zisk?
2. Výuka matematiky v 70. letech
Dřevorubec prodá náklad dřeva za 100 dolarů.
Náklady na produkci jsou 4/5 ceny neboli 80 dolarů.
Jaký je jeho zisk?
3. Výuka matematiky v 80. letech
Dřevorubec prodá náklad dřeva za 100 dolarů.
Náklady na produkci jsou 80 dolarů.
Docílil zisku?
Ano nebo Ne
4. Výuka matematiky v 90. letech
Dřevorubec prodá náklad dřeva za 100 dolarů.
Náklady na produkci jsou 80 dolarů a jeho zisk je 20 dolarů.
Vaše zadání: Podtrhněte číslo 20.
5. Výuka matematiky po roce 2000
Dřevorubec porazí krásný les, protože je sobecký, bezohledný a nezajímá ho ochrana životního prostředí zvířat ani ochrana našich lesů.
Činí tak proto, aby dosáhl zisku 20 dolarů.
Co si myslíte o tomto způsobu obživy?
Námět na celotřídní diskusi po odpovědi na tuto otázku:
Jak se cití ptáci a veverky, když dřevorubec podřezává jejich domovy?
(Žádná odpověď není špatná, neobávejte se ale svobodně vyjádřit své pocity, tedy hněv, rozhořčení, pocit méněcennosti, bezmoci atd.)
Pokud budete po skončení zkoušky potřebovat akční poradu, jsou vám k dispozici poradci, kteří vám pomohou se přizpůsobit zpět do reálného světa.
6. Výuka matematiky v roce 2050
???? ?? ??????? ???? ??????? ??? .??????? 80 ?? ??????? ????? .????? 100 ???? ????? ???????
