Je Dobeš jen populista, nebo se blýská na lepší časy?

Ministerstvo školství se rozhodlo opět oprášit odložené školné, pro studenty vysokých škol. Není to však jen pouhý pokus pozvednout křivky veřejného mínění strany Věci veřejné, či pouhý populistický krok?

Dle mého názoru je zavedení školného nutnost. Odložené školné, které by podle ministerstva mohlo být spláceno, až v době, kdy bude mít student trvalý pracovní poměr a dosáhne průměrné mzdy, je relativně dobrým kompromisem.

Pokud školné půjde skutečně k samotným vysokým školám a nerozmělní se v nejrůznějších ministerských balíčcích, věřím, že vysoké školy a univerzity získají svou zašlou slávu a prestiž. V ideálním případě by konečně mohly konkurovat Evropským školám, a to jak v oblastech vědeckých, sociálních, tak i personálních. Nehledě na to, že poplatky za studium jsou i vynikajícím motivačním faktorem, protože studenti budou chtít mít studium ukončeno, co nejdříve.

Dnes si i vysokoškolští docenti musejí hledat vedlejší zaměstnání, aby vůbec uživili rodiny, aby zaplatili nájem. Nedostatečná kapacita místností, špatná vybavenost nebo prachbídná stipendia, jdou jen ruku v ruce s tímto problémem.

V návrhu odloženého školného však vidím i mnohá úskalí. Studie je v plenkách, to chápu, ale i z článků, které jsem na toto téma četl, jsem se nikde nedozvěděl, jak na zavedení školného reagují banky, neboli instituce, které by za studenty měly finanční částky uhradit. Zmiňme kupříkladu případy, kdy studenti nedosáhnou průměrného platu, a tudíž nebudou muset své školné splácet. Běžně fungují i situace, v nichž podnikatel napíše svým zaměstnancům minimální plat a bokem jim dá několik tisíc navíc. V krajních případech by pak novodobé sociologické studie ukázaly, že průměrný český vysokoškolák s magisterským či inženýrským titulem, nikdy se svým vzděláním nedosáhne na průměrnou mzdu. To jsou však vzdálené fikce.

V tuto chvíli jen doufám, že ministerstvo školství neusne na vavřínech a bude tento návrh podporovat více, než jen na úrovni besed, dialogů, diskuzí či analýz.