Zkreslené vidění - Chudáci děti

Děti jsou materiál tvárnější než kterýkoli dospělý člověk. Nemají ještě dost zkušeností, lehce uvěří každé pitomosti a hodnoty teprve hledají. Proto se stát snaží montovat do jejich výchovy. Často úspěšně.

 Starost o výchovu dětí je základem veškerého vměšování se státu do věcí, po nichž by mu nic nemělo být.

 Výchova je záležitostí rodiny. Tedy měla by být. Doma mě učili, že nemám lhát, že mám sousedy zdravit, pomáhat starým lidem, účastnit se domácích prací a uklízet si po sobě. Když jsem si nevšiml kolemjdoucí paní domovnice, přišlo napomenutí. Po pětce z písemky nastal výprask, když jsem se ji snažil zapřít, i domácí vězení. Ale i tak Ježíšek vždy něco přinesl, jezdili jsme na výlety a měli jsme se rádi. Snažil jsem se, aby to mé děti měli podobné.

 Přiznávám se dobrovolně, mládí jsem prožil v Československé socialistické republice. Proto jsem chodil do Pionýra, jezdil na tábory, později i coby vedoucí, byl jsem svazák, člen ROH, na vojně pak pohraničník. Tak, jak to měli podobně i ostatní. Nikdo z nás politiku nežral. Jen jsme žili v té době. A ani si příliš neuvědomovali, že nás přesto ideologie formuje k obrazu svému.

 Každá elita, která se právě drží moci, se snaží u koryt udržet co nejdéle. Tudíž se stará, aby lid pochopil, že dobro jsou oni. Proto na úřadech a školách visí obrazy prezidenta, vůdce, hrdiny, spasitele. Proto se vlastnímu národu pochlebuje a z cizích se vyrábí nepřítel. Proto ti, co vládli předtím, kradli, lhali a smáli se nám do očí, kdežto dnes panuje právo, demokracie a svoboda.

 Musí se ovšem začít už od těch nejmenších. Neboť starého psa novým kouskům nenaučíš a staletý dub neohneš. Děti dostanou nové učebnice dějepisu. Děti stojí čestné stráže u hrobů hrdinů. Děti píšící rezoluce proti zrádcům míru. Děti demonstrující místo školy na náměstích. Děti coby ekologické ikony. Zneužívané, rukojmí dříve i nyní panujícího režimu, budoucí otroci a lehce ovlivnitelné zástupy.

 Sokol, Hitlerjugend, Kuratorium, Pionýr, Svaz mládeže, Skaut. Neboli loajalita, nové zítřky, sebevědomá stádnost, konformita, indoktrinace.

 O internetu a vůbec nových technologiích asi ani není potřeba se zmiňovat. Specializace a spoléhání se na zdroje mimo vlastní poznání podporují degeneraci lidstva jako celku. Ačkoli u dětí rychleji a spolehlivěji. Nechci být jedovatý, ale není možné, že se to i někomu hodí do krámu?

 A budoucnost? Komu na ní opravdu záleží, musí své děti vychovávat sám. A každého jiného klepnout přes prsty včas!