Pro přispění do diskuse se prosím přihlaste.
Přihlásit seI41v71a24n31a 14L23a37n79c21e
Můj synovec se nikdy neučil anglicky, ale díky počítačům a hrám, tak anglicky konverzuje. Manžel říká, že velice dobře a o všem si dokáze popovídat. Nestydí se mluvit a to je důležité. V práci používá němčinu a kddyž potřebuje tak angličtinu. Bez jakýchkoliv kurzů.
H94o20n59z33a 64M52a18r80e93k
To bude tím, že ten hošík má bun'ky pro jazyky. Znám spoustu lidí, kteří tu v kanadě žijí a s odpuštěním se neumějí anglicky vyžvejknout. A ta poznámka, že se nestydí mluvit v angličtině je 'Right on'
H30a15n86n52a 28R83y23b55n51i84c13k16á
Vynikajici poznatek a trefa do cerneho 




karma
E63v66a 70H31a14s83n84í19k87o38v38á
Vy mít pravda, ve škola důležitá známkovat. Já se česká domluvila, každá mi rozuměla. Proč chtěla víc? Pro plynulá mluva stačá instagram a videohra. Hlavně když nám generál Failure nebude číst disk.
J38a73n 38S83e46d90l43á27k
Dobrý den, paní Hasníková, za zmínku ‚General Failure‘ máte u mě velké plus, to je krásné IT retro! :-)
Váš komentář je sice vtipný, ale ukazuje přesně ten omyl, o kterém celý článek pojednává. Vy tu parodujete rozbitou ‚Tarzanštinu‘ a naznačujete, že takhle mluví děti, které jazyk nasály přirozeně bez znalosti pouček.
Jenže ono je to v praxi přesně naopak. Děti, které se angličtinu naučí imerzí z her nebo videí, nemluví jako Váš příklad. Ony skládají věty gramaticky naprosto korektně, s citem pro kontext a s dobrým přízvukem, protože to mají ‚v uchu‘ – úplně stejně, jako se malé dítě naučí mluvit česky dřív, než jde do školy. Ony ten předpřítomný čas použijí naprosto bezchybně. Jejich ‚problém‘ (za který je systém trestá) je pouze ten, že Vám u tabule nedokážou říct, že se to jmenuje ‚Present Perfect‘.
Neznalost lingvistických štítků totiž neznamená neznalost gramatiky. Znamená to jen to, že si jazyk osvojily přirozeně, kódováním, nikoliv tabulkově. Ale díky za fajn nahrávku na smeč a přeji hezký den.
- Počet článků 53
- Celková karma 8,89
- Průměrná čtenost 202x
Vítejte v prostoru, kde se neklouže po povrchu. Moje texty nemají potvrzovat vaše jistoty, ale otevírat otázky. Abychom předešli nedorozuměním, zde je stručný manuál:
1. Inkluzivní „MY“ není útok na vaši osobu
Slovem „my“ označuji nás jako společnost a kulturní celek, který určité vzorce vybudoval a udržuje je. Pokud máte pocit, že se vás popisované nešvary netýkají, je to skvělé. Ale jako systém v tom jedeme společně a společně neseme odpovědnost za jeho proměnu.
2. Efekt zrcadla: Pokud vás to štve, zkoumejte proč
Když myšlenka vyvolá okamžitý hněv, zkuste se zastavit. Často nás nejvíc dráždí věci, které tnou do živého. Moje texty fungují jako zrcadlo – pokud se vám nelíbí obraz, který vidíte, zeptejte se sami sebe: „Proč mě tato konkrétní věta tak vytočila?“ Tam začíná skutečné myšlení.
3. Kontext je král (nevytrhávejte slova z vět)
Analýza vyžaduje pozornost. Pokud si z věty o „tvoření a řešení problémů“ vyberete jen polovinu k sarkastické poznámce, ochuzujete se o pointu. Čtěte věty celé a v souvislostech. Hledání „chyb v logice“ vytržených z kontextu je sice snadné, ale k hlubšímu pochopení nevede.
4. Vlastní zkušenost není univerzální zákon
Argument „já školu přežil, tak je v pořádku“ je klamem přeživších. Vaše osobní odolnost je obdivuhodná, ale není důkazem kvality systému. Ne každý měl vaše štěstí nebo rodinné zázemí. Pojďme diskutovat o principech, nejen o našich biografiích.
5. Hledáme pravdu, ne vítězství
Diskuse pod články není soutěž o ostřejší jazyk, ale společná dílna. Pokud nesouhlasíte, napište proč – věcně a s argumenty. Na osobní útoky nebo záměrné překrucování nereaguji, protože to nikam nevede.
Cílem není mít pravdu, ale naučit se dívat pod povrch věcí, které bereme jako samozřejmost. Děkuji, že čtete s otevřenou myslí.


















