Čistě z hlediska formálního vzdělání, jehož účel tady dnes tak trochu relativizujete: ti dospěláci, kteří (mimo jiné) ovládají matematiku a deskriptivu, mohou navrhovat a konstruovat třeba stroje na výrobu dlaždic a obkládaček nebo fitinek a stejně dobře je mohou i prodávat. Dospěláci, kteří matiku a deskriptivu neovládají, mohou dlaždice, obkládačky a fitinky dobře prodávat, ale navrhovat a konstruovat stroje na jejich výrobu stěží.

Snad je viditelná značná nadsázka mého blogu

Přípravy si o prázdninách nedělám ani omylem! Ale budu se věnovat tzv. "samostudiu" (učitelé totiž oficiálně nemají prázdniny - pouze dovolenou a zbytek samostudium). Jak se to dělá? No to je individuální.

Davide a patřičně obdaruj děcka

Tisícovky jenom šustí.Optiisticky jsem je vzal na nákup už v neděli a dal každé 2 litry.

Díky Honzo a hezké prázdniny.

Davide, super a samozřejmě KARMAnemám už doma děti školou povinné ale zato mám doma učitelku matiky a fyziky a ta vyhlíží prázdniny už od dubna.....opravdu skvěle a trefně napsáno. Jste dobrý !!!!!!!!

Děkuji a za mě já mám mladé hezké matikářky rád