No, ano, ale ze Sněmovny do praxe do školy je zatím hrozně daleko. A proto, jak se s lopatou a krompáčem či motykou vlastně zachází a "jak a kde a za co se to drží", musel by se v jedné z uliček Sněmovny zřídit něco jako malý zkušební zahradní záhonek a tam by si poslanci a poslankyně mohli /-y/ zkoušet, jak se s tím pracuje (a případně by tam mohli /-y/ dále rozvinout známou teorii "o podílu práce na polidštění opice" a vydat o tom pro české školství závěrečnou poslaneckou zprávu).

Ruce i hlava jsou potřeba . Hlava někdy rukám pomůže dobrou radou ...

Případní poslouží jako pohodlná opěrka.