to co šéf Cermatu vysvětloval

znělo poměrně rozumně,a  ukázalo to jak šílený moloch se na státní maturity nabalil, nejenom komerčně ale i akademicky. Prostě státní maturity takto postavené neplní a nemohou plnit to co si snad někdo představoval, totiž že by efektivně mohly vést ke zlepšení vzdělání našich studentů, a ani nemohou u jednotlivých studentů  ověřovat  jejich konkrétní vzdělanostní kvalitu  Je to prostě poměrně složitý statistický projekt (podobný třeba Sčítání lidu),který vyhodí na závěr nějaké celkové výsledky, které skutečně lze nějak zpětně validovat, přepočítávat a podobně..Nic víc a nic míň.Navíc, a to taky vysvětloval je neustále pod politickým tlakem , který "za chodu " mění kontrolovaná kritéria. Že je takový systém pro zkoušení znalostí čtyřletého SŠ studia nesmyslný, je naprosto jasné.

A vy jste ten test spočítal?

Stáhněte si ho a stopněte si dvě hodiny, a pak teprve rozumujte. (A to ještě nejste ve stresu jako ti maturanti)

Státní maturity s tímto vedením.......

.......je jen zdroj na vydělávání velkých peněz ! Nic víc, nic méně ! KDyž Zelený říkal, že toto divadýlko stojí za rok 28O milionů, tak to je opravdu dílo: Dělal jsem maturitu už před mnoha roky, a tvrdím - všechno zhodnotí budoucí život. Buď umíš, nebo neumíš. A vysoká škola a první ročník, to byl prověřovák. Kdo matematiku nezvládl, prostě vypadl a bylo jich hodně ! Nebylo k tomu třeba Zeleného, fůry peněz a komplikovaného vysvětlování , kdy i zpovídaný v HP musel být upozorněn, aby mluvil srozumitelně !

Re: Státní maturity s tímto vedením.......

Nio, ono to stojí několik set milonů už nejmíň deset let, spíš víc. To je paráda!

V jednom s vámi musím souhlasit:

pochopit myšlenky Pavlíka Zeleného nebylo, není a nebude nikdy jednoduché.

nedělejte

z toho intenzifitenzimálního počtu takovou velkou modlu, jistě je důležité to umět aspoň trochu, ale já osobně bych matematiku na technikách trochu zredukoval ve prospěch odborných předmětů a povinné praxe, aby nebyl nakonec středoškolák cennější než kdejaký inženýr

Za špatně připravený test nemůže stát.

Ať už je zadání státu týkající státních maturit jakékoliv, za špatný test a jeho nedostatečné ověření nese odpovědnost Cermat v čele s p. Zeleným.

Nebo snad považujete za dobrou práci test, který z 1.700 maturantů (kteří tvoří 1,7% všech letos maturujících) úspěšně zvládne 5 žáků? To je ze 100.000 maturantů 0,005 % (5 tisícin procenta) Pro porovnání IQ nad 140 (inteligence géniů) má v populaci mimochodem 0,2 % (2 lidé z tisícovky).

Re: Za špatně připravený test nemůže stát.

Doplnění zdroje:

http://www.ceskatelevize.cz/ct24/domaci/175968-sef-cermatu-pripustil-malo-casu-na-test-z-matematiky/

"Těžší verzi maturity z matematiky zvládlo bez chyby jen 5 studentů z celkových 1700."

Smutná pravda

Bohužel máte naprostou pravdu. Úroveň nejlepších studentů na gymnáziích je dnes srovnatelná s úrovní lepších studentů SOU před 30 lety. Požadavky na maturanta se snížily o víc než 50 procent. Titul Bc. dnes získá i lehce retardovaný jedinec. Degradace vzdělání, Bílá hora českého školství. Zmíněný test z matematiky by mohl nastartovat lepší časy. Maturita pro 30 procent studentů, VŠ 10 procent, prostě na víc nemá populace intelektuální kapacitu.

Re: Smutná pravda

Souhlas, pouze bych ta čísla nepetrně povíšil na 35 a 15.